教科版小学三年级上册科学期末测试卷带答案（实用）.docxVIP

教科版小学三年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.如果在下图中的杯子底部戳一个小孔，然后对准小孔吹气，下面三种可能产生的现象描述中，正确的是（??）。

A.空气会占据杯子更多的空间,杯子里的水位会上升

B.空气会占据杯子更多的空间，杯子里的水位会下降

C.水会占据杯子更少的空间，杯子里的水位会上升

2.一般在一天中的（??）能看见露珠。

A.晚上????B.中午????C.早上

3.装有（??）的气球不能上升。

A.热空气????B.空气????C.氢气

4.不能加快食盐溶解的方法是（??）。

A.加热?????B.搅拌?????C.研碎?????D.放冰箱

5.空气是由许多微粒组成的，受到压力后它们之间的距离（??）。

A.会变得更小?????B.会变得更大?????C.没有变化

6.空气是（??）。

A.无色的?????B.白色的?????C.透明的

二.填空题(共6题，共18分)

1.水结成冰后，就从液体变成了固体，这个过程叫（???）。

2.做“热气球”，点燃蜡烛后，塑料袋里的空气会（???），塑料袋会（???），松手后塑料袋就会（???）。

3.热气球是应用了空气（???）的原理制成的。

4.洗完的抹布挂在窗台上晒干了，这就是水的（???）现象。

5.在做空气压缩实验时，我们使用的实验仪器是（???）。

6.通过对（???）中记录的天气信息进行（???），可以帮助我们认识天气，了解天气变化的一些规律。

三.判断题(共6题，共12分)

1.空气是种物质。（??）

2.冬天里天空下的雪花是固体状态的水。（?）

3.像食盐、小苏打一样的某些固体物质溶解在水里，能够形成均匀、透明、稳定的溶液。（??）

4.我们在测量空气的质量的时候，可以用漏气的袋子装空气。（??）

5.空气占据了固定的空间，不能被挤压。??（??）

6.制作简易雨量器时，刻度条的零刻度线要与容器内部的底面对齐。（??）

四.连线题(共1题，共5分)

1.将自然现象与风力等级连起来。

烟柱冲天???10级

拔树倒屋???0级

风吹脸面???9级

屋顶飞瓦片??2级

带叶小树弯??5级

五.填表题(共1题，共12分)

1.填表题。

六.简答题(共5题，共28分)

1.在下面图中写出空气和水的相同点和不同点。（各写出三点）

2.思考怎样将食盐和沙分开？

3.请你说出空气的三个特点。

4.比较水和水蒸气，它们有哪些相同的特征和不同的特征？

5.请说一说你了解的降水的形式。

七.综合题(共3题，共17分)

1.填空题。

2.风是怎样形成的呢？根据图1~图3，做一个模拟实验。

???

?图1?????图2???图3

1.如图2，点燃蚚烛后，盒子内外的空气不同的是（??）。

A.盒子外的空气热?????B.盒子内的空气热?????C.盒子内外的空气温度一样

2.如图3，将透明塑料简的侧面圆洞闭上，看到（??）。

A.纸条飘动几次，蜡烛熄灭了?????B.纸条依然不断飘动?????C.纸条不再飘动

3.为了看清简内外空气流动状况，可将点燃的蚊香放在图1的侧面圆洞旁，看烟飘动路线，其中路线正确的是（??）。

A.?????B.?????C.

3.1.据下图可知，小兰认为（???）温度高，小红认为（???）温度高。（选填“外焰”、“内焰”或“焰心”）

2.该学习小组准备了一根细细的小木棒，用钳子夹住放在火焰上。过了一会儿，拿出木棒，现象如图所示。这个现象说明（??）温度最高。

A.外焰???B.内焰???C.焰心

参考答案

一.选择题

1.B

2.C

3.B

4.D

5.A

6.A

二.填空题

1.凝固

2.受热膨胀；鼓起来；上升

3.受热上升

4.蒸发

5.注射器

6.天气日历；整理和分析

三.判断题

1.√

2.√

3.√

4.×

5.×

6.√

四.连线题

1.如下：

五.填表题

1.如下：

六.简答题

1.水和空气的相同点：会流动；占据空间；有质量

空气的不同点：比较轻；看不见；摸不着

水的不同点：比较重；看得见；摸得着

2.用水分离食盐和沙：1.将混合物放入杯中，往杯中加水，搅拌，直到食盐完全溶解。2.用滤纸过滤，把沙分离出来。把盐水进行加热，食盐会结晶，重新析出。

3.很轻，无色无味，有流动性。

4.答：相同点：没有固定的形状，有一定的体积、透明的、无色无味；

不同点：水是液体，看得见、摸得着、体积不变，水蒸气是气体，看不见、摸不着、体积可以变化。

5.下雨、下