教科版四年级上册科学期末测试卷附参考答案【培优b卷】.docxVIP

教科版四年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.把敲响的音叉放在水面上，会看到（??）。

A.水面十分平静?????B.水会向一个方向流动?????C.水花四溅，水面出现－圈圈波纹

2.流水的声音是由（??）。

A.水的振动产生的???B.空气的振动产生的???C.岩石的振动产生的

3.我们把用力击打鼓心和轻轻击打同一鼓心时鼓发出的声音的差异称为（???）。

A.强弱不同??????B.高低不同??????C.频率不同

4.（??）起到对食物的搅拌作用。

A.牙齿?????B.舌头?????C.唾液

5.用不同的力敲击同一支音叉，我们观察到（?）。

A.声音的高低不同?????B.声音的强弱不同?????C.声音的强弱和高低都不同

6.下面的食物可以生食的是（??）。

A.猪肉?????B.苹果?????C.大米

7.下面物体不具有弹力的是（??）。

A.拉伸的弹簧????B.木头????C.拉满的弓箭

8.下列关于声音传播的叙述，正确的是（??）。

A.老师讲课的声音传播到我们的耳朵中，没有依靠任何物质

B.真空中也能传声

C.敲锣时，要使锣停止发声，可用手使劲按住锣面不让其振动

9.下面能使以气球为动力的小赛车行驶更远的设计是（??）。

A.减小气球体积????B.减小车身重量????C.增加轮胎的粗糙程度

10.下列不属于噪音的是（??）。

A.机器的轰鸣声?????B.午夜的钢琴声?????C.教师上课

二.填空题(共10题，共46分)

1.从实验可知，吸气是空气由（???）或口腔进入气管，再进入（???）的过程，此时（???），腹部收缩。呼气是交换后的空气由（???）部到（???），再由鼻腔或口腔呼出的过程，此时胸腔收缩（???）。

2.内耳中有一个像蜗牛模样的物体，我们称它为（???）。里面充满了液体、布满了神经末梢。

3.外界的声音引起（???）的振动，（???）将振动传达到（???），并刺激（???）产生信号，（???）接收到信号，我们就听到了声音。

4.声带就像一根皮带。当我们发声时，声带变紧，并快速（???），产生声音。声带越紧，发出的声音越（???）。

5.相同的杯子装不同量的水，杯子里水越多，声音（???）；杯子里水越少，声音（???）。

6.我们可以用简易肺活量袋来测量肺活量，肺活量用（???）作单位。

7.强弱不同的声音，声音（???）则引起鼓膜振动幅度（???）。

8.声音能在（???）、（???）、固体中传播。

9.像二胡、小提琴、吉他、古筝等乐器，是靠（???）发出声音的。

10.我们制作的“土电话”，声音主要是通过（???）传播的。

三.判断题(共10题，共20分)

1.动物类食物就是指肉类食物。（??）

2.铝片琴因为各个铝片的长度不同，所以可以发出不同的声音。（?）

3.小车未安装车轮和安装了车轮后的摩擦力一样大。（??）

4.从高空落下的物体速度非常快，具有很大的能量，容易给人造成伤害。（??）

5.使用弹簧测力计前，应先检查指针是不是指在“0”位置。（??）

6.当我们听到外面震耳欲聋的爆竹声时，我们的鼓膜振动幅度比较大。（??）

7.充足气的气球、拉长的橡皮筋具有能量，因此所有的物体都具有能量。（??）

8.小张说“昨晚的雷声很大”，这是对雷声音高的描述。（?）

9.在月球上，如果不借助其他装置，将听不到任何声音，这是因为月球上没有空气。（?）

10.磁悬浮列车在行驶过程中没有受到摩擦力，所以行驶速度很快。（??）

四.连线题(共2题，共10分)

1.把消化器官与它们的功能用线连接

口腔??????吸收食物残渣中水分

大肠??????储存食物，初步消化蛋白质

食管??????消化食物和吸收养分

胃???????把食物破碎并消化少量淀粉

小肠??????把食物送到胃里

2.连线题。

五.填表题(共1题，共8分)

1.探究尺子发出声音的音高变化实验记录表。

六.简答题(共5题，共25分)

1.人体有哪些呼吸器官？

2.在相同力量下，能影响弦发出高低不同声音的因素有哪些？

3.我们怎样保护自己的听力？

4.用手拍桌子时，我们可以听到声音，却看不到桌子的振动，你能想一个好方法让我们感受桌子的振动吗？

5.声音是怎样进行传播的？

七.材料题(共1题，共6分)

1.?夏天的夜晚，我们经常能听到蟋蟀的叫声，可是，你知道吗？只有雄