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小学语文“双减”政策下作业设计中的阅读理解技巧与策略研究教学研究课题报告.docx

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    小学语文“双减”政策下作业设计中的阅读理解技巧与策略研究教学研究课题报告

    目录

    一、小学语文“双减”政策下作业设计中的阅读理解技巧与策略研究教学研究开题报告

    二、小学语文“双减”政策下作业设计中的阅读理解技巧与策略研究教学研究中期报告

    三、小学语文“双减”政策下作业设计中的阅读理解技巧与策略研究教学研究结题报告

    四、小学语文“双减”政策下作业设计中的阅读理解技巧与策略研究教学研究论文

    小学语文“双减”政策下作业设计中的阅读理解技巧与策略研究教学研究开题报告

    一、研究背景意义

    小学语文“双减”政策下的作业设计变革：探索阅读理解新路径

    二、研究内容

    1.双减政策下小学语文作业设计的现状分析

    2.

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