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教科版四年级上册科学期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.声音可以向(???)传播。
A.一个方向?????B.四面八方?????C.两个方向
2.下列现象中,说明声音能在液体中传播的是(?)。
A.鱼被岸上的脚步声吓走?????B.游客听到瀑布倾泻而下的声音?????C.海边的人听到海浪拍击岩石的声音
3.人体内气体交换的主要场所是(??)使氧气进入血液,同时排出二氧化碳。
A.气管?????B.鼻腔?????C.肺
4.小红拿了六根相同的试管,在里面装上不同量的水,自制了一个小乐器(如图),她用嘴吹试管,主要是靠(??)振动而发出声音的。
A.试管内的水?????B.试管内的空气?????C.整个试管
5.肺活量是(?)的气体。
A.轻轻吹一口气????B.深吸一口气,用力呼出????C.轻吸一口气,慢慢呼出
6.关于一日三餐,下列说法中错误的是(??)。
A.一日三餐都是必不可少?????B.每餐要定时定量?????C.早上时间紧,早餐可以不吃
7.下列说法中错误的是(??)。
A.气球小车是靠拉力运动的?????B.物体运动方向与喷出的气体运动方向相反?????C.气球小车的出气口越大,小车运动得越快
8.要想让橡皮筋发出更高的声音,应该让橡皮筋(??)。
A.松??????B.紧??????C.变粗
9.下面声音听上去能使人心情愉悦的是(?)。
A.车辆发动机的轰鸣声?????B.演奏乐器的声音?????C.集贸市场的喧哗声
10.下面有利于我们保持长期均衡营养的做法是(??)。
A.早上来不及吃早餐,中餐和晚餐多吃点补充回去
B.多吃零食,零食里的营养成分可以取代一日三餐
C.荤素搭配,粗细粮搭配,每天吃适当的新鲜水果和蔬菜
二.填空题(共10题,共32分)
1.声音的(???)可以用音量来描述,振动幅度越大,声音越(???);振动幅度越小,声音越(???)。
2.人体所需的营养是从(???)中得到的。
3.许多乐器是靠弦的振动发出高低不同声音的,比如:二胡、(???)等。
4.物体在振动时也会引起(???),并通过这些物质把声音从一个地方传播到另外一个地方。
5.人体通过呼气和吸气这种呼吸运动,不断进行着与外界的(???)交换。
6.气球越大,小车行驶得越(???);气球越小,小车行驶得越近。
7.音调是由物体振动的(???)决定的。同一物体,振动越快,音调越(???);振动越慢,音调越(???)。
8.人的(???)就像一个隧道,声音通过这条隧道到达鼓膜。鼓膜很薄而且有弹性,即使是轻微的声音,它都会产生(???)。
9.我们常见的乐器二胡、小提琴、吉他、古筝等,是靠(???)发出(???)的声音。
10.用相同的力量敲打盛水的玻璃杯杯口,水越满,听到的声音越(???)。
三.判断题(共10题,共20分)
1.轻轻地敲鼓面,鼓面的振动幅度比较小,发出的声音比较弱。(??)
2.我们周围的声音有高有低,有强有弱。(??)
3.用力敲击鼓面发出的声音高。(?)
4.在月球上,由于四周非常寂静,所以不用大声说话我们都能听见彼此的声音。(??)
5.用口腔呼吸比用鼻呼吸好。(???)
6.所有动物都是通过喉咙发出声音的。(??)
7.一呼一吸算一次呼吸。(???)
8.声音的高低与物体振动的快慢有关。(??)
9.物体振动的幅度越小,声音越弱。(?)
10.摩擦力对我们有时有利,有时有害。(??)
四.连线题(共2题,共9分)
1.请将产生的力和力的名称用线连起来。
从滑梯上往下滑的力??????重力
射箭时弓产生的力???????弹力
水往低处流的力????????反冲力
推动喷气式飞机前进的力?????摩擦力
使足球在草地上慢慢停下的力??
2.连线题。
a汽车轮胎上绑上防滑链
b轴承里加润滑油???1摩擦力增大了
c轴承里加滚珠????2摩擦力减小了
d举重运动员手上擦铁粉
五.填表题(共1题,共6分)
1.想一想,坐在教室里你能听到哪些声音?
六.简答题(共5题,共25分)
1.在相同力量下,能影响弦发出高低不同声音的因素有哪些?
2.停止敲锣后,在一段时间内还能听到锣声,这是为什么?
3.怎样做能提升我们的肺活量?
4.向水壶中倒水,随着水越到越多,听到的声音高低不同,倒的水越多,声音越高,其科学原理是什么?
5.同根弦发出的声音高低变化的规律是什么?
七
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