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2024年辽宁民族师范高等专科学校单招(计算机)测试题库及答案1套.docxVIP

2024年辽宁民族师范高等专科学校单招(计算机)测试题库及答案1套.docx

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2024年辽宁民族师范高等专科学校单招(计算机)测试题库

第一部分单选题(30题)

1、在Windows中,下列合法的文件名是。

A、XYZ\123:ZEB、XYZ/123.MP

C、XYZ*123.EXED、XYZ+123.DOC

【答案】:D

【解析】本题可根据Windows系统中文件名的命名规则,逐一分析各选项。在Windows系统中,文件名不能包含以下字符:\/:*?|。-**选项A**:文件名“XYZ\123:ZE”中包含字符“\”和“:”,根据Windows系统的文件名命名规则,这两个字符是不允许出现在文件名中的,所以该文件名不合法。-**选项B**:文件名“XYZ/123.MP”中包含字符“/”,这是Windows系统文件名命名规则里禁止使用的字符,因此该文件名也是不合法的。-**选项C**:文件名“XYZ*123.EXE”中包含字符“*”,同样不符合Windows系统对文件名的要求,该文件名不合法。-**选项D**:文件名“XYZ+123.DOC”中不包含Windows系统禁止使用的字符,其字符组合符合文件名的命名规则,所以该文件名是合法的。综上,答案选D。

2、下列不同进位制的四个数中,数值最小的是________。

A.二进制数1100010

B.十进制数65

C.八进制数77

D.十六进制数45

【答案】:C

【解析】本题可将不同进位制的数都转换为十进制数,再比较大小,从而得出数值最小的数。步骤一:将二进制数\(1100010\)转换为十进制数根据二进制转换为十进制的方法:从右至左用二进制的每个数去乘以\(2\)的相应位数次幂(幂次从\(0\)开始),再将其每个数进行相加。\[\begin{align*}(1100010)_2=0\times2^0+1\times2^1+0\times2^2+0\times2^3+0\times2^4+1\times2^5+1\times2^6\\=0+2+0+0+0+32+64\\=98\end{align*}\]步骤二:将八进制数\(77\)转换为十进制数根据八进制转换为十进制的方法:从右至左用八进制的每个数去乘以\(8\)的相应位数次幂(幂次从\(0\)开始),再将其每个数进行相加。\[\begin{align*}(77)_8=7\times8^0+7\times8^1\\=7+56\\=63\end{align*}\]步骤三:将十六进制数\(45\)转换为十进制数根据十六进制转换为十进制的方法:从右至左用十六进制的每个数去乘以\(16\)的相应位数次幂(幂次从\(0\)开始),再将其每个数进行相加。十六进制中\(A-F\)分别表示\(10-15\),本题中只涉及\(4\)和\(5\),直接计算即可。\[\begin{align*}(45)_{16}=5\times16^0+4\times16^1\\=5+64\\=69\end{align*}\]步骤四:比较各数的大小将各数转换为十进制后分别为:二进制数\(1100010\)对应的十进制数是\(98\),十进制数\(65\),八进制数\(77\)对应的十进制数是\(63\),十六进制数\(45\)对应的十进制数是\(69\)。比较\(98\)、\(65\)、\(63\)、\(69\)的大小:\(63<65<69<98\),即八进制数\(77\)最小。所以答案是C。

3、在关系数据库中,面向用户的数据视图对应的模式是

A.局部模式B.存储模式C.全局模式D.概念模式

【答案】:A

【解析】本题主要考查关系数据库中不同模式的概念,需要判断面向用户的数据视图对应的模式。-**选项A:局部模式**局部模式也称为外模式或子模式,它是数据库用户(包括应用程序员和最终用户)能看见和使用的局部数据的逻辑结构和特征的描述,是与某一应用有关的数据的逻辑表示。面向用户的数据视图通常是根据用户的具体需求和不同应用而定制的局部数据的展现,所以局部模式对应着面向用户的数据视图,该选项正确。-**选项B:存储模式**存储模式也称为内模式,它是数据物理结构和存储方式的描述,是数据在数据库内部的表示方式,比如数据的存储文件结构、索引的组织方式等。它关注的是数据在存储设备上的实际存储情况,而不是面向用户的数据视图,所以该选项错误。-**选项C:全局模式**全局模式通常就是概念模式,它是对数据库中全体数据的逻辑结构和特征的描述,是所有用户的公共数据视图,它综合考虑了所有用户的需求,是一个整体的、抽象的描述。它不是面向单个用户的数据视图,所以该选项错误。-**选项D:概念模式**概

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