教科版二年级下册科学期末测试卷及答案【名师系列】.docxVIP

教科版二年级下册科学期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.指南针是利用磁铁什么性质制成的？（??）

A.磁铁能指示南北方向的特点?????B.隔空吸物的特点?????C.吸铁的特点

2.下列物体中不能够被磁铁吸引的是（??）。

A.铁钉???B.白纸???C.磁铁

3.用条形磁铁去吸引铁钉，能够吸引的铁钉数最多的是（??）。

A.磁铁的两端???????B.磁铁的中间???????C.都一样多

4.为了让我们的身体健康成长，我们应该养成（??）的生活习惯。

A.勤锻炼?????B.长时间看书?????C.多吃汉堡

5.下面的选项中与左图成左右对称的是（??）。

A.?????B.?????C.

6.磁铁上磁力最强的部分我们把它叫做磁极，磁铁有（??）磁极。

A.一个?????????B.两个?????????C.三个

7.用磁铁吸引小车时，不会发生的情况是（??）

A.在磁铁与小车中间隔一个薄木板，小车仍然能被吸引运动

B.磁铁吸引小车运动时，小车的运动会越来越快

C.当小车被吸引到快接近磁铁时，速度会越来越慢

8.下列物体能被磁铁吸引的是（??）。

A.铁钉?????B.铅笔

9.下列说法错误的是（）。

A.把条形磁铁摔成两个半块，每个半块剩下一个磁极

B.球形磁铁也有两个磁极

C.不同形状的磁铁之间也是同极相斥、异极相吸

10.现象（??）不可以说明条形磁铁有两个磁极。

A.用回形针接触条形磁铁的不同部位，感受到两端的磁力大，中间的磁力小

B.将磁铁放在铁粉盒子上，轻轻晃动盒子后，大部分的铁粉聚集在磁铁两端

C.条形磁铁可以磁化没有磁性的钢针

二.填空题(共10题，共60分)

1.同时运用多种感官，能够更加（???）（准确／不准确）地比较出物体的差异。

2.（?????）和（?????）中有许多极其微小的“磁铁”，可以记录很多信息。

3.磁铁的（?????）色部分指向南方，（?????）色部分指向北方。

4.神经分布于人体的（???）。从脑发出的脑神经，主要分布在人体的（???）和（???）；从脊髓发出的脊神经，主要分布在人体的（???）和（???）。

5.磁带中磁铁的作用是（?????）。

6.我们在出生后需要很长的时间才能学会走路说话，并且我们的身体在不断（???）。

7.人体的外部特点可以（???），人体可分为（???）、（???）、（???）、（???）四部分。可用（???）、（???）、（???）、（???）的方法观察身体，比如用手摸胳膊，可以感觉到（???）的存在。

8.（???）可以帮助我们感知周围的世界是什么样子的。

9.我们用条形磁铁的一块磁极靠近另一块条形磁铁的磁极，有4种情况，即用（?????）极去靠近（?????）极、用（?????）极去靠近（?????）极、用（?????）极去靠近（?????）极、用（?????）极去靠近（?????）极。

10.磁铁有两个磁极，用汉字表示分别是（????）和（????），相应的字母表示分别是（????）和（????）。

三.判断题(共10题，共20分)

1.在我们的时间胶囊里面，我们可以记录下时间、年龄、身高、体重、臂长等等信息。（??）

2.我们的身体外形是左右对称的。（??）

3.小明说我的身高会不断的长下去，不会停止。（??）

4.我们使用各种感官观察周围的事物，会获得更全面的信息。（??）

5.感觉器官的综合运用，不能使我们更加全面地认识事物和做出反应。（??）

6.扬声器中用磁铁来记录信息。（??）

7.眼、耳、鼻、舌、皮肤是我们的感觉器官，具有学习的功能。（??）

8.使用指南针时，要水平放置。（??）

9.条形磁铁不小心摔断了，每一段都有二个磁极。（??）

10.翻拍手游戏中，我们会用到皮肤、眼睛等感觉器官。（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.请将科学词汇与对应的感知器官连线。

五.简答题(共5题，共25分)

1.我们用了哪些方法来观察我们的身体？选一个你最喜欢的观察方法，进行描述。

2.如何使用指南针辨认方向？

3.制作指南针时，除了可以将小磁针放在水面上，你还知道哪些磁针的放置方法？

4.观察一种物体，我们会同时使用多种感官，这样做有什么好处呢?请举例说明。

5.除了用磁铁，你还能用什么方法不接触小车就让它运动起来？

六.综合题(共3题，共19分)

1.阅读并完成填空。

磁铁为什么能指示南北方向

我们知道，水平悬挂的条形磁铁静止后总是能够指示南北方向。指南针就是利用磁铁的这个特点制