教科版二年级下册科学期末测试卷及完整答案【精品】.docxVIP

教科版二年级下册科学期末测试卷

一.选择题(共10题，共22分)

1.下列物体中，磁铁能够吸引的一组是（??）。

A.金片?铝片??????B.铁片?镍片?????C.铝片?钴片?????D.铜片?铝片

2.下列选项中的（??）展现的是人体内部器官。

A.?????B.?????C.

3.预计毕业时的身高，我们不能依据（??）。

A.毕业班的哥哥姐姐的身高?????B.父母六年级的身高?????C.父母现在的身高

4.上课时，我们主要用到（??）。

A.眼睛、鼻子?????B.耳朵、皮肤?????C.眼睛、耳朵

5.我们可以用（??）来准确测量我们的身高。

A.尺子?????B.体重秤?????C.手?????D.以上都可以

6.两块磁铁的磁极相互靠近时，有时会往一块吸，我们叫它们相互（?）；有时会往外推，我们叫它们相互（?）。

A.接近????B.排斥???C.排挤???D.吸引

7.磁铁上（??）的磁力最强。

A.中间?????B.磁极?????C.外边?????D.里边

8.在抓尺子的游戏中，谁抓住尺子的次数多，说明谁的反应（??）。

A.快?????B.慢

9.将一颗小钢珠放在磁力非常强的条形磁铁的中间，松开手，小钢珠会（）

A.掉下来?????B.滚向一端?????C.不动

10.上课听讲不会用到的感觉器官是（??）。

A.眼睛?????B.耳朵?????C.鼻子

二.填空题(共10题，共60分)

1.神经分布于人体的（???）。从脑发出的脑神经，主要分布在人体的（???）和（???）；从脊髓发出的脊神经，主要分布在人体的（???）和（???）。

2.常用的长度单位有（???）、厘米和毫米。

3.磁铁的磁力最大的地方叫作（?????），每个磁铁都有两处这种地方。

4.我们的感觉器官有（???）、（???）、（???）、（???）和（???）。利用这些感觉器官，我们可以对事物进行（???）与（???）。

5.小猫从出生到发育成熟需要（???）个月左右。

6.磁铁能指示（?????）方向，指南的磁极叫（?????）极，用字母（?????）表示；指北的磁极叫（?????），用字母（?????）表示。

7.人体的外部特点可以（???），人体可分为（???）、（???）、（???）、（???）四部分。可用（???）、（???）、（???）、（???）的方法观察身体，比如用手摸胳膊，可以感觉到（???）的存在。

8.磁铁有两个磁极，相同的磁极间（?????），不同的磁极间（?????）。

9.两个相同的磁极叫同极，不相同的磁极叫异极。当两块磁铁相互靠近时，（?????）。

10.直尺、软尺、三角尺等都是用来测量（???）的仪器。

三.判断题(共10题，共20分)

1.条形磁铁磁力最大是中间位置。（??）

2.我们听到动人的音乐是听觉起到的作用。（??）

3.条形磁铁有两个极。（??）

4.让磁针浮在水中，是为了能够自由转动。（??）

?

5.红蓝磁铁总是红色一端指向北方。（??）

6.当南极和北极用来指示方向时，有着不同的表现，即使有干扰的情况下，南极始终指示南方，北极始终指示北方。（??）

7.用磁条卡靠近指南针，磁针不会偏转。（??）

8.磁铁只能够吸引铁质的东西，其他的都不能吸引。（??）

9.大脑在处理视觉信号时不会出现失误。（??）

10.在指南针里，红色的一端永远指着南方。（??）

四.连线题(共1题，共3分)

1.下列圈起来的物体分别受到了什么力？连一连。

?

??磁力????拉力?????推力

五.简答题(共5题，共26分)

1.如何辨别门把手中是否含有铁（如下图）？

（???）

2.我们的生长表现在哪些方面（至少写四个方面）？

3.我们在游乐场会看到有卖向上漂浮的气球，这是因为里面装入了比空气轻的氢气或氦气，你能用磁铁的原理代替氢气做出漂浮气球的效果吗？（请想一想，画出你的设计想法）

4.列举4条能证明我们从出生到现在身体在不断生长的事实。

5.写出“抓尺子”游戏都需要哪些感觉器官协同工作。

六.综合题(共3题，共16分)

1.下面是小亮的身体发育记录表。

（1）从表中可以看出小亮的体重这几年一直在（???），身高一直在（???），头围一直在（???）。

（2）小亮是2010年11月21日出生的，请你根据上面的数据