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教科版一年级下册科学期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.鱼靠(??)来游动。
A.?????B.????C.
2.称物体的重量时,用(??)做“砝码”最合适。
A.回形针????B.砖头????C.泡沫块
3.下面是动物的是(??)。
A.老虎????B.水稻????C.西瓜
4.一般不能在(??)找到蜗牛。
A.花坛里??????B.夏天中午的操场上??????C.草地里
5.闻洗发液的气味时,我们应该(??)。
A.把鼻子凑近了闻????B.用手扇着闻????C.怎么闻都可以
6.青蛙是两栖动物,生活在(??)。
A.陆地上或水中????B.陆地上????C.水中
7.蜗牛的触角(??)。
A.一动不动????B.摆来摆去????C.缠绕在一起
8.如图,动物的分类标准是(??)。
A.是否有壳????B.是否有腿????C.是否会飞
9.要观察物体的颜色,应该(??)。
A.用眼睛看????B.用鼻子闻????C.用手摸
10.下列(??)做法不能准确的比较两种物体的轻重。
A.天平两边放上被测的两种物体
B.分别用曲别针量出两种物体的轻重,再进行比较
C.用手掂一掂它们的轻重
二.填空题(共10题,共40分)
1.判断物体的轻重,利用(??)的方法,更加科学、准确。
2.水没有(???),具有(???)性。
3.动物是(???),是有(???)的。
4.观察蜗牛要先用(???)观察,再用(???)观察。
5.我们周围常见的物体有(???)、(???)、(???)、(???)。
6.到校园里寻找动物要带(???)。
7.可以通过(???)方法观察和比较物体的特征。
8.我知道,自然界中的水都是从(?????)流向(?????)的。
9.将“能“”不能“”溶解填在下面的括号里。
妈妈把二勺白糖放在水杯里,又往杯里倒了一些热水,杯里的白糖立刻不见了,我喝了一小口,杯里的水甜甜的。妈妈告诉我,白糖(???)被水(???)。
我学着妈妈的样子,把5粒小石子放在水杯里,也往杯里倒了一些热水,可是过了很长很长的时间,我发现小石子还在水底,没有变化。我对妈妈说,小石子(???)被水(???)。
10.蚯蚓可以使土壤(???),有利于植物的生长。
三.判断题(共10题,共20分)
1.蜗牛的家不能被阳光直射。(??)
2.水和洗发液都会流动。(??)
3.我们的生活能离开水和空气。(??)
4.鱼在水中用腮呼吸,靠鳍运动。(??)
5.鱼鳞能保护鱼的身体。(??)
6.水具有流动性,无固定形状。(??)
7.水、牛奶这样能流动的物体,叫做液体。(??)
8.通过观察我们发现,蜗牛能对外界刺激做出反应。(??)
9.把物体装进盒子,不同的平铺方法,装的数量是一样的。(??)
10.蚯蚓可以使土壤疏松,有利于植物生长。(??)
四.连线题(共1题,共4分)
1.将下列做法与对应的目的连线。
加盖???????让蜗牛可以呼吸
在盖上打孔?????给蜗牛提供食物
放入落叶??????防止蜗牛脱水
避免阳光直射????防止蜗牛爬出盒子
五.简答题(共5题,共26分)
1.我们有哪些给动物分类的方法?至少写出3种。
2.我们可以从哪些方面观察一只蜗牛?
3.这两个物体有哪些相同点?又有哪些不同点?
4.蜗牛生活需要什么?
5.导盲犬可以帮助盲人安全地走路、乘车和传递物品;蚯蚓可以使土壤疏松,利于植物的生长;蜣螂以粪便为食,它是大自然的“清洁工”……动物是人类的好朋友,我们要保护他们,想一想,你能为动物做些什么呢?写出来吧。
六.综合题(共3题,共16分)
1.找一找
小刚、小轩和小宇使用天平称量物体的轻重,他们在使用天平时有三处错误的地方,请把错误的地方找出来。
??
2.请回答操作中的问题。
1.为了用简易天平称得和两盒回形针一样重的盐,下面材料中不需要用到的是(??)。
A.筷子???B.简易天平???C.小勺子
2.称好盐后,明明把这些盐倒入半杯水中,充分搅拌后发现还有一些盐没有溶解。由此能得出的正确结论是(??)。
A.明明家的盐和我们在课堂上做实验时用的盐不一样
B.盐不能溶解在水里
C.如果水太少,盐不能完全溶解在水里
3.为了让水中的盐全部溶解,明明可以采取的办法是(??)。
A.加盐???B.加水????C.加糖
3.人、树、草、猴子、熊猫、蜜蜂、鱼、花
植物:(???
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