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教科版一年级下册科学期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.在寻访小动物时，如果翻动落叶堆，我们需要（??）。

A.用小木棍轻轻翻????B.用手直接翻

2.如图，小动物比体重，它们由轻到重的顺序是（??）。

A.小猴大熊猫小兔????B.小猴小兔大熊猫????C.大熊猫小兔小猴

3.如图，动物的分类标准是（??）。

A.是否有壳????B.是否有腿????C.是否会飞

4.如图所示，①②两种平铺方式，（??）。

A.①装得多????B.②装得多????C.装得一样多

5.鱼有（??）只眼睛。

A.1????B.2????C.4

6.如图所示，该同学正在用鼻子研究物体的（??）。

A.颜色????B.气味????C.轻重

7.一般不能在（??）找到蜗牛。

A.花坛里??????B.夏天中午的操场上??????C.草地里

8.下面属于动物的共同特征的是（??）。

A.都有翅膀????B.都有触角????C.都能自己运动

9.蜗牛的触角（??）。

A.一动不动????B.摆来摆去????C.缠绕在一起

10.观察小动物我们要（??）。

A.不伤害小动物????B.把动物的家搬走?????C.把小动物带回家

二.填空题(共10题，共46分)

1.动物的种类有很多，它们生活在不同的地方，如鲸鱼生活在（???）；马生活在（???）；企鹅生活在（???）等等。

2.我知道，找出水和牛奶的相同与不同，就是在（??）。

3.我们要观察蜗牛的（???）（???）（???）。

4.可以通过（???）方法观察和比较物体的特征。

5.要观察动物的（???）和（???）情况。

6.将“掂一掂”“称一称““天平”填在下面的横线上。

小明的爸爸送给小明两个大小相同的小球，这两个球一个是铁做的，一个是塑料做的。小明要想知道哪个重，可以先（???），如果估测不准，再用（???）来（???），就知道两个球谁轻谁重了。

7.用手拍皮球，皮球跳起来很高，皮球里面有（???）。

8.影响物体轻重的因素有（???）、（???）、（???）。

9.水的特点是：水没有（???），没有（???），没有固定的（???），（???）流动。

10.我知道，自然界中的水都是从（?????）流向（?????）的。

三.判断题(共10题，共20分)

1.可以按照动物的身体特征分类。（??）

2.玩具狗会叫，所以它是动物。（??）

3.用我来平铺方形盒子，只有一种平铺方式。（??）

4.我们不能随便乱扔垃圾。（??）

5.轮胎花纹是粗糙的，教室地面的瓷砖是光滑的。（??）

6.外出寻找动物时，我们要先做好观察前的准备工作。（??）

7.动物是生物，是有生命的。（??）

8.乒乓球是圆形的。（??）

9.给物品分类的标准有很多，比如材料、大小、颜色、是否光滑等等。（??）

10.比较物体谁轻谁重时，我们用手掂一掂就行了。（??）

四.连线题(共1题，共5分)

1.我会连。

我们的课桌面很光滑????用耳朵听

洗发液香香的??????用眼睛看

电视里响起了国歌声????用舌头尝

科学书是长方形的?????用手摸

我们喝的牛奶是甜的????用鼻子

五.简答题(共5题，共28分)

1.写出5种你知道的动物的名字。

2.我们可以根据物体的哪些特征对物体分类？至少写出4个。

3.导盲犬可以帮助盲人安全地走路、乘车和传递物品；蚯蚓可以使土壤疏松，利于植物的生长；蜣螂以粪便为食，它是大自然的“清洁工”……动物是人类的好朋友，我们要保护他们，想一想，你能为动物做些什么呢?写出来吧。

4.这两个物体有哪些相同点？又有哪些不同点？

5.动物有哪些相同的特征？请写出3个来。

六.综合题(共3题，共19分)

1.下图是校园的一角。

1.图中一共有（???）种动物。

2.其中会飞的动物有（???）种。

3.在观察会飞的动物时，我们应该（??）

A.悄悄接近，仔细观察????B.抓住它

2.我们对水、空气、木块进行了观察比较，请参照示例根据比较的结果完成下面的表格。（在相应的格子里打“√”。）

3.下面两个碗的形状和大小都相同。

1.比较它们轻重的最简便方法是（??）。

A.??B.??C.

2.如果两个碗的轻重不同，说明物体的轻重与（??）有关。

A.大小?????B.材质?????C.形状

参考答案

一.选择题

1.A