2025年外研版小升初英语引桥资料.docx

小升初英语学习指导

亲爱的同学们，祝贺你们升入初中！初中英语在很多方面是以小学英语为基础的，很多语法点大家在小学阶段已有了初步的接触，接下来的三年里，我们将更深入的学习这些语法点，进一步的学习英语这门课程。下面，我们先来了解一下初中英语与小学英语的区别以及学好初中英语的方法吧。

一、区别

区别一：词汇

1.小学阶段的词汇多为四会的基础词汇，词汇量700词左右。学生们能够理解意思，进行正确的拼写即可。然而进入初中后，同学们需要在这三年里掌握2000词汇量，随着单词量的加大，不仅对单词有拼写要求，更重要的是需要灵活掌握单词的各种变化形式。

2.在小学阶段，学生对单词的词性概念模糊。而进入初中后，考试中的单词类题目不再是简单的单词拼写。更多考察熟词僻义、单词的正确形式、词汇搭配，因此更强调单词的运用能力。

区别二：语法

1.小学阶段的语法，侧重基础知识的理解，知识点难度和广度都比较低，并且没有系统的梳理。

2.随着初中英语词汇量的加大，语法难度也随之加大。初中学习侧重系统化、体系化。整个初中阶段，将会学习词法和句法两大重要板块。

区别三：题型

1.小学阶段的题型比较少，常见题型为单选、阅读理解，词汇拼写等。

2.初中的题型将会更加多样化，初中英语测试分笔试和听说考试，总共150分。其中笔试总分110分，题型有阅读理解、完形填空、词汇运用、翻译句子、阅读表达和写作，侧重学生阅读能力的考查；听说测试40分，注重考查学生的听说理解能力。

二、学好初中英语的方法

1、把握好课堂学习这一主阵地。课堂上要积极参与，不能做被动的听众。

2、做好课前预习。在预习时，我们要熟读课文，了解生词在文章中的使用，标出难点。

3、学会记笔记。因为理解≠记住≠灵活运用。因此，对好的例句、词语辨析、常用句型、文化差异，中英文差异，习俗差异都可作些笔录。既可以在课上去记，同时课下还要进行认真的补充和整理，要将英语笔记作为我们学习英语的一笔宝贵的财富。

4、积极主动归纳总结语法规则。语法记忆也有规律性，我们要形成一个完整的知识框架将语法点分类串起来。在学习过程中，要善于主动观察、归纳、总结语法规则。

5、注重阅读训练，提高自己的阅读能力。在初中阶段，我们的阅读不能仅仅满足于课文，还要做到进行大量的课外阅读。泛读时可以选择一些与英语学习有关的书报杂志。读不同题材、体裁的文章，理解跨学科知识。读时注意对运用精妙的词汇，短语或句子做些摘抄。

6、每日进行听说练习，用“三最法”狂读狂背每个单词。背单词的时候，一定要做到最大声、最清晰、最快速。反复跟读模仿单词和课文，纠正自己的发音错误。

学好英语的方法很多，方法得当，事半功倍；方法不当，事倍功半。不要轻易放弃，对自己要有信心，找到适合自己的学习方法，每天进步一点点，你一定会学好英语的。

小升初英语衔接作业

1.单词记忆。复习小学课本中的单词，每天听写两个模块单词，注意你的书写一定要漂亮啊。

2.写作训练。准备一篇50字左右的自我介绍，内容包括：个人基本情况、兴趣爱好等。入校后班内展示，可脱稿演讲。

3.预习积累。预习七年级（上）英语课本中的starter，听读单词、课文，认真学习衔接课程，完成相应练习题。

4.预习音标。你知道吗？字母有26个。字母组合起来形成了单词（单词就好比语文里面的一个个汉字）。每个字母和单词都有自己的读音。但怎样才能知道单词的读音呢？这就需要学习音标。因为每个字母和单词都有自己的音标（音标就好象语文里的拼音），所以学会了音标，我们就知道每个单词和字母怎么读了。

字母

一、26个英文字母的书写。

二、英文字母的书写要点：

请规范书写26个英文字母

字母的分类

元音字母

辅音字母

26个英文字母的读音

按音素将字母分类

[ei]

[i:]

[e]

[ai]

[ju:]

[au]

[a:]

七、大写字母的用法

1.句首词的第一个字母要大写______(he)isastudent.他是一个学生。

2.人名、地名、国家名、某国人等专有名词首字母大写。

Peter彼得Shanghai上海China中国Chinese中国人

3.专有名词的缩写形式每个字母一般都要大写。

CCTV中国中央电视台NBA美国男子职业篮球联赛

4.月份、星期第一个字母大写，但季节第一个字母不大写。

Sunday星期天August八月spring春天winter冬天

5.人名前的称呼或头衔的第一个字母要大写。

MrSmith史密斯先生MissMa马小姐DrWang王博士

6.一些大型节假日的每一个实词的第一个字母大写。

Children’sD