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考点攻克北京市育英中学7年级数学下册第六章 概率初步定向测试练习题(含答案详解).docxVIP

考点攻克北京市育英中学7年级数学下册第六章 概率初步定向测试练习题(含答案详解).docx

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北京市育英中学7年级数学下册第六章概率初步定向测试

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题20分)

一、单选题(10小题,每小题2分,共计20分)

1、以下事件为随机事件的是()

A.通常加热到100℃时,水沸腾

B.篮球队员在罚球线上投篮一次,未投中

C.任意画一个三角形,其内角和是360°

D.半径为2的圆的周长是

2、下列事件为必然事件的是

A.打开电视机,正在播放新闻 B.掷一枚质地均匀的硬币,正面儿朝上

C.买一张电影票,座位号是奇数号 D.任意画一个三角形,其内角和是180度

3、一个袋中装有红、黑、黄三种颜色小球共15个,这些球除颜色外均相同,其中红色球有4个,若从袋中任意取出一个球,取出黄色球的概率为,则黑色球的个数为()

A.3 B.4 C.5 D.6

4、下列事件中,是必然事件的是()

A.如果a2=b2,那么a=b

B.车辆随机到达一个路口,遇到红灯

C.2021年有366天

D.13个人中至少有两个人生肖相同

5、中国象棋文化历史久远.在图中所示的部分棋盘中,“馬”的位置在“”(图中虚线)的下方,“馬”移动一次能够到达的所有位置已用“●”标记,则“馬”随机移动一次,到达的位置在“”上方的概率是()

A. B. C. D.

6、“投掷一枚硬币,正面朝上”这一事件是()

A.必然事件 B.随机事件 C.不可能事件 D.确定事件

7、书架上放着两本散文和一本数学书,小明从中随机抽取一本,抽到数学书的概率是()

A.1 B. C. D.

8、将三粒均匀的分别标有1,2,3,4,5,6的正六面体骰子同时掷出,出现的数字分别为a,b,c,则a,b,c正好是直角三角形三边长的概率是().

A. B. C. D.

9、在一个不透明的纸箱中,共有个蓝色、红色的玻璃球,它们除颜色外其他完全相同.小柯每次摸出一个球后放回,通过多次摸球试验后发现摸到蓝色球的频率稳定在,则纸箱中红色球很可能有()

A.个 B.个 C.个 D.个

10、下列事件是必然事件的是()

A.水中捞月

B.抛掷一枚质地均匀的硬币,正面向上

C.打开电视,正在播广告

D.如果a、b都是实数,那么ab=ba

第Ⅱ卷(非选择题80分)

二、填空题(10小题,每小题2分,共计20分)

1、一个袋子中有2个红球和若干个白球,这些球除颜色外,形状、大小、质地完全相同,在看不到的情况下,随机摸出一个红球的概率是,则袋中有___个白球.

2、在一个不透明的口袋中装有5个完全相同的小球,把它们分别标号为1,2,3,4,5,从中随机摸出一个小球,其标号大于2的概率为_____.

3、小明制作了张卡片,上面分别写了一个条件:①;②;③;④;⑤.从中随机抽取一张卡片,能判定是菱形的概率是________.

4、一个不透明的袋中只装有1个红球和2个蓝球,它们除颜色外其余均相同.现随机从袋中摸出一个球,颜色是蓝色的概率是___.

5、某商场开展购物抽奖活动,抽奖箱内有标号分别为1、2、3、4、5、6、7、8、9、10十个质地、大小相同的小球,顾客从中任意摸出一个球,摸出的球的标号是3的倍数就得奖,顾客得奖概率是______.

6、箱子里有4个红球和个白球,这些球除颜色外均差别,小李从中摸到一个白球的概率是,则__________.

7、在“Wishyousuccess”中,任选一个字母,这个字母为“s”的概率为_____.

8、从﹣1,0,2和3中随机地选一个数,则选到正数的概率是_____.

9、抛掷一枚质地均匀硬币,第一次正面朝上,第二次也是正面朝上,问第三次是正面朝上的可能性为__________.

10、一个不透明的盒子中装有6个红球,3个黄球和1个绿球,这些球除了颜色外无差别,从中随机摸出一个小球,则摸到的是红球的概率为___.

三、解答题(6小题,每小题10分,共计60分)

1、同时掷两枚质地均匀的骰子,计算下列事件的概率:

(1)两枚骰子的点数相同;

(2)两枚骰子点数的和是9;

(3)至少有一枚骰子的点数为2.

2、某商场进行有奖促销活动,转盘分为5个扇形区域,分别是特等奖、一等奖、二等奖、三等奖及不获奖,制作转盘时,将获奖扇形区域圆心角分配如下表:

奖次

特等奖

一等奖

二等奖

三等奖

圆心角

如果不用转盘,请设计一种等效实验方案(要求写清楚替代工具

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