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第一单元“观今宜鉴古，无古不成今”写作训练--统编版高中语文必修下册

试题再现

阅读下面的材料，根据要求写作。

“观今宜鉴古，无古不成今。”高中语文必修下册第一单元诸子散文与史传作品闪耀中华文明之光，作品中的人物无不闪耀着智慧的光芒。其中有倡导礼乐治国的孔子，有宣扬保民而王的孟子，有游刃有余的庖丁，有智退秦师的烛之武，有逃脱鸿门宴的刘邦.

上述几个人物，哪一个给你的启示最深?请结合你的感受与思考写一篇文章。

要求:自拟标题，自选角度，确定立意;不要套作，不得抄袭;不得泄露个人信息不少于800字。

佳作展

巧智者昌，蛮干者衰

“以人为鉴，可以明得失；以史为鉴，可以知兴替”，从孔子“以礼治国”的铿锵之言，到孟子“保民而王〞的苦口婆心；从烛之武劝退秦师，到刘邦脱身鸿门危局……我们从中瞥见古人智慧的一角，并学着经营好自己的人生。

但于我而言，感触最深的则是游刃有余，巧劲解牛的庖丁。他向后人诉说着：寻规律、用巧智、少蛮力，无论在哪个时代，都是事半功倍的不二法门。

“外行看热闹，内行看门道”，看他手起刀落，行云流水，听他刀声作响，音韵之美。所谓“事有必至，理有固然”，令人惊叹的高超技艺，是由十九年的熟练与经验打磨而出，是“依乎天理，因其固然〞的巧智与方法潜藏其中。他用自己的每一次走刀向主公，向世人描摹着自古以来成事的秘诀与真谛。

熟练乃成事之基。从古至今，各行各业，无论我们做什么，无外乎“从无到有，从有到精”的过程。形成身体与大脑同步反应的肌肉记忆，就是给自己铸一把宝剑，越磨越利，越利越能斩荆棘。我国能在乒乓球桌上叱咤风云，王楚钦、马龙等顶级名将难道还要在球过来时特意考虑怎么回拍吗？若毫无章法，一味乱挥，恐怕不但接不到球，自己也会落得满头大汗。

熟练不可少，但若止于此，也就止在了从优秀进阶卓越的半路上。庖丁之所以脱颖而出，这篇文章之所以流传千古，正是因为其揭示的“好道也”。

寻得事物规律，善用巧智，可成世人所不能之壮举。

剖析本质，结合实情，则可在更高的维度，以四两拨千斤之势，历过风吹浪打，而衣角不脏。且看，近代史上，新中国刚刚白手起家，外有群敌环伺，有人想要赶紧照搬资本主义制度，补齐差距；邓小平却从中国社会的结构看出此路不通，大胆走改革开放，仅几十年东方巨龙便再次站起、腾飞、威震全球；且看，有人嗅到了信息技术与人工智能的苗头，提早布局，几年时间，借时代之势扶摇直上—李子柒借网络平台让各地人民赏中华传统；宇数科技机器人春晚亮相开时代潮流；国产AI—DeepSeek横空出世，展大国底蕴。可以说“寻事理，用巧智”，是事成的催化剂，铺路的垫脚石，让你面前“风景这边独好”。

时序替轮，岁月流转，在这个瞬息万变的时代，吾辈新时代青年更应向内求古人之智，培养透过现象看本质的思维深度，有旺盛好奇心寻身边各事之理，亦有开阔眼界探国事乃至天下事。做题常想优化方法，做事常思如何精进。如此，吾辈青年定当于高处搅动风云，承时代之运。奏中华强音！

立高远之志向，展深远之谋略

中国的历史长卷，群星璀璨，远古神话的浩大纯美，诸子散文的洋洋洒洒，辞赋经文的博大精深，唐诗宋词的经典流传，古人的智慧辉煌了中华五千年的文化。正如《鸿门宴》中深入敌营却机智逃脱的刘邦，给予了我们许多深刻的启示与道理。吾辈青年，亦应立高远之志向，展深远之谋略。

能屈能伸，有勇有谋方为成功之法宝。刘邦受邀来到鸿门见项羽后，不念敌人身份，向项羽道歉。并与谋士张良里应外合，相互配合。不仅取来鸿门赴约这场以刺杀沛公为目的的“鸿门宴”，刘邦用自己的机智勇敢成功找到借口抓住机会逃离宴席，成功自保。反观项羽，虽武将出身，在战场上杀敌无数，娄战娄胜。可是当面对刘邦的狡猾圆润时，却显得格外自大轻敌，缺乏远见。谋士范增多次提醒却狂妄自在，执意不杀刘邦，最终导致计划失败。当刘邦得知曹无伤泄漏军情后，果断诛杀，可项羽在面对内奸项伯时，却执意将其留用于身边，可见其胸无城府，认人为亲。对于吾辈当代青年，奋斗发展亦如“治理天下”，面对困难挫折时随机应变，目光长远，切不可自以为是，率真坦诚，错失良机。

心怀天下，有情有义亦是做人之准则。

且看刘邦治民安邦，行善天下，深受百姓的爱戴，被后人尊称为“汉高祖”。反观之，项羽脾气暴躁，虽多年战功显赫，收获累累，却残暴至极，曾经多次屠城，杀害无辜百姓无数。对身边人有情有义却盲目自大，认人为亲，即使知晓身边叔父是内奸却不诛杀，最终也只能在乌江自刎，无颜面对江东父老。吾辈当代青年，理应践行心怀天下大爱的为人准则，顺应“老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。”的天下大同的理念，做力所能及，无私奉献，为国家和民族的发展提供力量。

无论树的影子有多大，根永远扎在土里。人既发扬踔厉矣，则邦国亦以兴起。作为新时代的吾侪青年，值此百年未有之大变局，我们应发奋图强，为国效力，立高远之志向，展深远之谋略