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教科版一年级下册科学期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.下列(??)生活在校园里。
A.????B.????C.
2.和蜗牛相似的动物是(??)。
A.????B.????C.
3.“用手指蘸一些水或洗发液,点在手心处,一圈圈地涂抹,感觉润滑程度。“这个实验是在比较水和洗发液的(??)。
A.轻重????B.形状????C.黏稠度
4.把下面物体放入水中后,不能溶解的是(??)。??
A.糖?????B.盐?????C.沙子
5.下列物体中,不能流动的是(??)。
A.牛奶????B.水????C.木块
6.浩轩把青蛙和麻雀分成一类,把金鱼和蚯蚓分成一类,他是按(??)来分类的。
A.是否会飞????B.生活环境????C.是否有腿
7.关于空气和水的特征,下列说法中错误的是(??)。
A.它们都摸得着???B.它们都是无色的???C.它们都是透明的
8.闻不明物体的正确方法是(??)。
A.凑近闻????B.用手轻轻将气味扇到鼻子跟前
9.鱼的图片是(??)。
A.????B.????C.
10.用下面的物体平铺方形盒子,只有一种平铺方式的是(??)。
A.立方块????B.圆柱块????C.橡皮块
二.填空题(共10题,共54分)
1.为了发现物体的特征,可以从(???)、(???)、(???)、(???)方面比较。
2.说出你知道的动物:(???)、(???)、(???)。
3.蜗牛生活在(???)的地方,往往在(???)后出现。
4.影响物体轻重的因素有(???)、(???)、(???)。
5.用手拍皮球,皮球跳起来很高,皮球里面有(???)。
6.生活中需要水的地方:(???)、(???)、(???)、(???)。
7.用手接一滴水,把手握成拳头,在手背上滴水,这说明水是(???)。
8.两个相同形状和材料的物体,越大的越(??),越小的越(??)。
9.校园里的动物有(???)(???)、(???)、(???)、(???)等。
10.蜗牛的家不能被(???),要把家建立在(???)。
三.判断题(共10题,共20分)
1.蚯蚓可以使土壤疏松,有利于植物生长。(??)
2.豆油能融合在水中。(??)
3.给物品分类的标准有很多,比如材料、大小、颜色、是否光滑等等。(??)
4.大自然中水无处不在。(??)
5.植物不会运动,没有生命。(??)
6.所有动物都有触角。(??)
7.对于缺乏液体了解时,我们可以用鼻子闻或者用口尝试。(??)
8.玻璃球的特点是:无味道、圆形、重、很小。(??)
9.通常情况下,水是一种没有气味、没有味道、会流动的白色液体(??)
10.小木块比乒乓球重。(??)
四.连线题(共1题,共5分)
1.将下列动物与其相应的名称连在一起。
?????喜鹊????金鱼????燕子????草鱼????斑马
五.简答题(共5题,共33分)
1.我们可以从哪些方面观察一只蜗牛?
2.你观察的鱼是什么样的?把它画在下面吧。
3.填一填,为每个小题各选一个词语,每个词只能选一次,将词语的序号填到横线上。
①简易天平②重③光滑④粗糙⑤流动⑥透明⑦溶解
(1)玻璃珠摸起来比较(???)。
(2)金属螺母用手掂着比较(???)。
(3)比较玻璃珠和金属螺母谁轻谁重,我们需要借助(???)。
(4)我们穿的鞋子的鞋底摸起来比较(???)。
(5)石头放到水里不会(???)。
4.空气有什么特征?你是通过什么方式怎样知道的?
5.动物有哪些相同的特征?请写出3个来。
六.综合题(共3题,共21分)
1.请正确排列红糖在水中的溶解过程。(填序号)
顺序:(???)(???)(???)
2.观察物质的溶解。
1.盐、红糖和小石子都是(??)。
A.固体?????????B.液体??????????C.气体
2.放盐时要(??)。
A.用小勺??????????B.直接把所有的盐都倒入??????????C.用手抓取
3.搅拌后盐溶解的更(??)。
A.快??????????B.慢??????????C.多
4.颜色发生改变的是(??)。
A.放盐的水??????????B.放红糖的水??????????C.放小石子的水
5.没有发生溶解的是(??)。
A.盐??????????B.红糖???
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