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课程校本化开发中的师资培训问题论文
摘要:本文针对课程校本化开发中的师资培训问题进行了深入探讨,分析了师资培训中存在的两个主要问题,并提出相应的解决策略。通过对师资培训问题的研究,旨在为我国课程校本化开发提供有力的师资支持。
关键词:课程校本化;师资培训;问题分析;解决策略
一、问题的提出
(一)师资培训与课程校本化需求不匹配
1.师资培训内容与现实需求脱节
在课程校本化开发过程中,教师需要掌握丰富的专业知识和实践技能。然而,现有的师资培训内容往往过于理论化,缺乏针对性和实用性。这种现象导致教师在课程校本化实践中难以发挥应有的作用。具体表现为:培训内容过于陈旧,无法满足课程改革的需求;培训方
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