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小学英语教学目标的设定与实施策略论文

摘要：本文针对小学英语教学目标的设定与实施策略展开探讨，旨在为小学英语教师提供更具实用性的教学目标设定与实施方法。文章首先提出当前小学英语教学中存在的问题，然后从两个角度列举了具体问题，并针对每个问题提出了相应的解决策略。

关键词：小学英语；教学目标；设定；实施策略

一、问题的提出

（一）教学目标设定方面的问题

1.教学目标过于泛化，缺乏具体性

在小学英语教学中，部分教师对教学目标的设定过于泛化，缺乏具体性。这种情况下，教学目标无法为课堂教学提供明确的方向，导致教学效果难以达到预期。例如，一位教师在设定教学目标时，仅简单地写上“掌握本课时的单词和句型”，