145-小班班本课程《青菜成长记》11页.pptxVIP

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青菜成长记

小二班农场故事;

今天带小朋友们去参观了一块空地,很多小朋友都很好奇这块空地上都种了什么好东西呢?小朋友们七嘴八舌地讨

论着:“可能种了大豆。”、“应该种了青菜吧。”、“会不会种了萝卜呢?”...老师看孩子们对这块菜地有很大的好奇心,便

提议:“要不我们来投投票,选择小朋友们最爱吃的一个蔬菜来种一种吧。”;

通过小朋友们的调查,选出了最爱吃的蔬菜——青菜;

提问:种菜需要什么东西呢?(菜籽、水、小锄头);

观察青菜的生长;

讨论:为什么长大了的菜菜上面会有洞洞呢?

牛牛说:应该是鸟儿把菜叶吃掉了

皮皮说:可能是蜗牛把他吃掉了

朵朵说:会不会是毛毛虫把它吃掉了;

消灭坏虫摘掉有洞洞的叶子给青菜添衣裳;

小朋友们看到没有洞洞的菜菜开心极了,纷纷讨论长大后菜菜的模样,并把它们的样子画了下来。;

我们尝一尝;

二、家长层面:班级里的班本课程不仅面向孩子,也面向我们的家长,让家长了解什么是班本课程,从而认同我们的教学方法,并能积极配合和支持。

三、教师层面:对班本课程的框架有了基本的了解,自我能力的提升,能在活动中更多地发现幼儿的问题和成长。;

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