部编版六年级下册第一单元学习任务群设计二：体会现代风俗.pptxVIP

六年级下册第一单元;活动一：梳理情节，初识详略;;时间;;①请同学们读一读详细描写的腊八、腊月二十三、除夕、初一、元宵节这几天都写了什么？再读读略写的腊月初九—腊月二十二、腊月二十四—腊月二十九、正月初六、正月十九写了什么，它们之间有何区别？;活动一：梳理情节，初识详略;;（1）课文围绕腊八粥写的哪两部分？哪部分详细？哪部分写得简略？

（2）想想这样写的好处？;1．《北京的春节》主要描写了、、、、

这几天，这样写的好处是

2.《腊八粥》主要描写了这一部分，在这一部分中有写了八儿

、、、的过程，这样描写的好处是

;默读《藏戏》，说说作者哪些是详写，哪些是简写？这样写的好处是什么？（可借助思维导图。）;通过学习，知道了作者在写文章时，详略得当，重点突出，那《藏戏》这篇文章中哪些是详细描写，哪些是简略描写呢？;1.梳理藏戏脉络。

本文围绕藏戏特点介绍了藏戏起源、面具、舞台形式、演出方式。藏戏的起源就是藏戏的形成，面具、舞台形式、演出方式属于藏戏的艺术特色。

;藏戏让我们看到了戏曲文化和地域文化的不同，其实每个地区都有自己独特的戏曲，北京的戏曲叫京剧，安徽的戏曲叫黄梅戏，那我们山东的戏曲叫什么呢，请同学们课下搜集我们当地的剧种及主要特色。;本单元三篇现代文章都写出了不同地区的不同风俗，风俗不同，文章的语言不同，同样的语言表达方式也不同，接下来我们体会一下文章独特的语言风格。;1.感受老舍《北京的春节》“京味儿”语言特点。;联系上下文说说词语意思;;;文中还有很多这样的“京味儿”语言，请试着用不同的词语替换一下，并读读感受语言的不同。;比一比：哪种说法好？;②“全校运动会上，大山在短跑比赛中勇夺第一，志杰在跳高比赛中喜获金牌，思雨在跳远比赛中摘得桂冠，宁宁在游泳比赛中拔得头筹。”

;根??句子的意思，在括号中填人与加点词语意思相同但说法不同的词语。

①节日期间，北京各个景点迎来了大批国内外游客。故宫博物院人头攒动。八达岭长城（），南锣鼓巷（），什刹海（）。

②花园里，各色的月季欣然怒放，艳丽的桃花（），热情的杜鹃花

（），美丽的海棠（）到处花香醉人。;搜集山东当地有什么剧种，主要特色是什么？

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