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教科版小学三年级上册科学期末测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.加热袋子里的空气,当袋子上升到空中后,多久才会掉下来?(??)
A.立即掉下来????B.袋子里的空气凉了后才会掉下来????C.不会掉下来
2.在瓶中装半瓶水,瓶口用橡皮泥密封,A、B是两根吸管(如图)。如果从B管往里吹气,观察到的现象是(??)。
A.A管里有水流出
B.B管里有水流出
C.A、B管里都有水流出
3.用手压塑料袋吹起的“气垫”感觉有股向上弹的力,这是因为(??)。
A.空气占据空间?????B.空气没有质量?????C.空气具有流动性?????D.压缩空气有弹性
4.下列哪种条件下,50g食盐在同样多的水中溶解得最快(??)。
A.50℃,搅拌,食盐颗粒细???B.10℃,搅拌???C.50℃,搅拌,食盐颗粒粗
5.自然界中水有各种不同的形态,属于水的固体状态的是(??)。
A.霜????B.露????C.云
6.在给水加热的过程中,不会出现的现象是(??)。
A.有气泡????B.温度不变????C.水没有变化
二.填空题(共6题,共38分)
1.生活中大部分物体具有(???)的性质。
2.正是由于(???)具有这种特性,动物、植物和人类才能够生存在地球上。
3.酒精灯的火焰可以分三层,从外到内依次是(???)、(???)、(???),其中温度最高的是(???)。
4.能够溶解于水中的物质有很多,如(???)、(???)、(???)、(???)、(???)、(???)等,在相同条件下,不同物质在水中的溶解能力(???),通过(???)实验,我们知道在同样多的水中,食盐比小苏打溶解的要(???)。同样多的水中,食盐和小苏打溶解的量是(???)。
5.火柴在空气中可以燃烧,说明空气可以支持(??)。
6.空气被压缩后,体积会(???),但不能压缩到0,被压缩的空气有(???),例如气球、轮胎、篮球、游泳圈等。
三.判断题(共6题,共12分)
1.两种物质混合在一起有可能产生新的物质,如食盐和水。(??)
2.在做盐水蒸发实验中使用石棉网,可以使蒸发皿受热更均匀。(??)
3.喷水壶运用了空气可以被压缩的性质。(??)
4.百叶箱是用来放置气温计和湿度仪的木箱。(??)
5.装有热空气的袋子会上升。(??)
6.使用温度计时看注意它的量程范围。(??)
四.连线题(共1题,共6分)
1.把下面图标和名称请连在一起。
??
?雨夹雪???晴???雨量器???大雨???多云???风向标?
五.填表题(共1题,共12分)
1.填表题。
六.简答题(共5题,共25分)
1.说一说天气预报给我们的生活带来的好处。
2.怎么用天平来比较物体的质量?
3.画图表示水、水蒸气、冰的互相转化关系。
4.通过哪些途径可以及时了解当地的天气情况?
5.生活中常见的加速固体物质溶解的方法有几种,分别是什么?
七.综合题(共3题,共20分)
1.如图,瓶中装了半瓶水,瓶口用橡皮塞密封,A、B是两根吸管。
(1)如果从B管往里面吹气,会产生什么现象?
(2)如果从A管往里面吹气,会产生什么现象?
2.把一团纸紧紧塞在塑料杯的底部,将塑料杯倒立压入水底(如图所示)。
(1)我看到的现象是(???)。
(2)在杯底扎一个孔,再把杯子压入水底,这一次看到的现象是(???)。
(3)用打气筒从小孔往杯子里打气,我们会看到现象(???)。
3.风是怎样形成的呢?根据图1~图3,做一个模拟实验。
???
?图1?????图2???图3
1.如图2,点燃蚚烛后,盒子内外的空气不同的是(??)。
A.盒子外的空气热?????B.盒子内的空气热?????C.盒子内外的空气温度一样
2.如图3,将透明塑料简的侧面圆洞闭上,看到(??)。
A.纸条飘动几次,蜡烛熄灭了?????B.纸条依然不断飘动?????C.纸条不再飘动
3.为了看清简内外空气流动状况,可将点燃的蚊香放在图1的侧面圆洞旁,看烟飘动路线,其中路线正确的是(??)。
A.?????B.?????C.
参考答案
一.选择题
1.B
2.A
3.D
4.A
5.A
6.C
二.填空题
1.热胀冷缩
2.水
3.外焰;内焰;焰心;外焰
4.食盐;小苏打;白糖;味精;碱面;红糖;不同;对比;多;不同的
5.燃烧
6.缩小;弹性
三.判断题
1.×
2.√
3.√
4.√
5.√
6.√
四.连线题
1
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