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2025年江苏省徐州市九里区高三二模物理试卷及答案

学校：__________姓名：__________班级：__________考号：__________

第I卷（选择题）

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评卷人

得分

一、单选题

1．a、b、c、d分别是一个菱形的四个顶点，∠abc=120°。现将三个等量的正点电荷＋Q固定在a、b、c三个顶点上，将一个电量为＋q的点电荷依次放在菱形中心点O点和另一个顶点d点处，两点相比：（）

ab

a

b

c

d

O

+Q

+Q

+Q

A．+q在d点所受的电场力较大

B．+q在d点所具有的电势能较大

C．d点的电场强度大于O点的电场强度

D．d点的电势低于O点的电势

2．如图所示，在探究牛顿第二定律的演示实验中，若1、2两个相同的小车所受拉力分别为F1、F2，车中所放砝码的质量分别为m1、m2，打开夹子后经过相同的时间两车的位移分别为x1、x2，则在实验误差允许的范围内，有（）

A．当m1＝m2、F1＝2F2时，x1＝2x2

B．当m1＝m2、F1＝2F2时，x2＝2x1

C．当m1＝2m2、F1＝F2时，x1＝2x2

D．当m1＝2m2、F1＝F2时，x2＝2x1

3．在“探究弹性势能的表达式”的活动中，为计算弹簧弹力所做的功，把拉伸弹簧的过程分为很多小段，拉力在每小段可以认为是恒力，用各小段做功的代数和代表弹力在整个过程所做的功，物理学中把这种研究方法叫做“微元法”．下面几个实例中应用到这一思想方法的是（）

A．根据加速度的定义a＝eq\f(Δv,Δt)，当Δt非常小，eq\f(Δv,Δt)就可以表示物体在t时刻的瞬时加速度

B．在探究加速度、力和质量三者之间关系时，先保持质量不变，研究加速度与力的关系，再保持力不变，研究加速度与质量的关系

C．在推导匀变速运动位移公式时，把整个运动过程划分成很多小段，每一小段近似看做匀速直线运动，然后把各小段的位移相加

D．在不需要考虑物体本身的大小和形状时，用点来代替物体，即质点

4．太阳光中包含的某种紫外线的频率为f1，VCD影碟机中读取光盘数字信号的红色激光的频率为f2，人体透视使用的X光的频率为f3，则下列结论正确的是（）

A．这三种频率的大小关系是f1f2f3

B．紫外线是原子的内层电子受激发产生的

C．红色激光是原子的外层电子受激发产生的

D.X光是原子核受激发产生的

5．（8分）一端装有定滑轮的粗糙斜面体放在地面上，A、B两物体通过细绳连接，并处于静止状态（不计绳的质量和绳与滑轮间的摩擦），如图1－1－25所示．现用水平力F作用于物体B上，缓慢拉开一小角度，此过程中斜面体与物体A仍然静止．则下列说法正确的是

A．在缓慢拉开B的过程中，水平力F不变

B．斜面体所受地面的支持力一定不变

C．斜面对物体A作用力的合力变大

D．物体A所受斜面体的摩擦力一定变大

6．如图是质量为1kg的质点在水平面上运动的v-t图像，以水平向右的方向为正方向。以下判断正确的是（）

A．在0～3s时间内，合力对质点做功为10J

B．在4～6s时间内，质点的平均速度为3m/s

C．在1～5s时间内，合力的平均功率为4W

D．在t＝6s时，质点的加速度为零

7．如图7所示，圆形区域内有垂直于纸面向里的匀强磁场，一个带电粒子以速度v从A点沿直径AOB方向射入磁场，经过Δt时间从C点射出磁场，OC与OB成60°角。现将带电粒子的速度变为eq\f(v,3)，仍从A点沿原方向射入磁场，不计重力，则粒子在磁场中的运动时间变为（）

图7

A.eq\f(1,2)Δt B．2Δt

C.eq\f(1,3)Δt D．3Δt

8．下列电磁波中，波长最长的是

（A）无线电波（B）红外线

（C）紫外线（D）射线

9．“北斗第二代导航卫星网”将由5颗静止轨道卫星和30颗非静止轨道卫星组成。其中静止轨道卫星，是指高度为36000公里的地球同步卫星；30颗非静止轨道卫星由27颗中轨（MEO）卫星和3颗倾斜同步（IGSO）卫星组成，其中27颗MEO卫星的轨道高度均为21500公里，3颗倾斜同步（IGSO）卫星的轨道高度与静止轨道卫星的轨道高度相同。将各卫星轨道均视为圆轨道。根据以上信息，可以判断

A．MEO卫星的线速度比静止轨道卫星的线速度小

B．该35颗卫星的轨道圆心可能不重合

C．静止轨道卫星只能在赤道正上方

D．静止轨道卫星和倾斜同步（IGSO）卫星的轨道没有交点

10．有一个1000匝的矩形线圈，两端通过导线与平行金属板AB相连（如图所示），线圈中有垂直纸面向外的匀强磁场；已知AB板长为2d，板间距离为d．当穿过线圈的磁通量增大且变化率为0.2Wb/s时，有一比荷为的带正电粒子以初速度v0从上板的边缘