8.2 分析与综合及其辩证关系 课件高中政治统编版选择性必修三逻辑与思维.pptx

第三单元：运用辩证思维方法含义特征方法：适度原则原因要求思维抽象思维具体辩证分合质量互变辩证否定含义特征方法:分析、综合准确把握第九课第十课第八课正确理解有效进行

第8课把握辩证分合8.2分析与综合及其辩证关系第三单元：运用辩证思维方法课标要求结合对复杂事物的把握，体会辩证思维的特征；理解分析与综合的辩证关系。学习目标：1.识记分析与综合的含义、方法和优劣，并结合情境学以致用。2.理解分析与综合的辩证关系，坚持辩证思维，在分析与综合的对立统一中认识事物，提高思维能力，树立科学精神。

结合视频和时政链接，谈谈我国为什么要实施塔克拉玛干沙漠锁边工程？

面积33.76万平方公里是中国最大的沙漠，是世界第二大流动沙漠。严重威胁周边地区的生态环境、农业生产和居民生活遏制沙漠化的进一步扩展，能够改善周边地区的生态环境风沙灾害频繁特色生态旅游产业带动了相关产业的发展，创造了更多就业机会思考：在分析我国实施锁边工程原因时，运用了哪些分析的具体方法？结合视频和时政链接，谈谈我国为什么要实施塔克拉玛干沙漠锁边工程？定性分析：“是不是”定量分析：“有多少”因果分析：“为什么”功能分析：“有什么作用”分析方法的含义:把认识对象分解为各个部分、各个要素、各个层次，或者把认识对象的复杂的发展过程分解为若干阶段，分别加以认识的一种思维方法。从事物整体走向部分的认识。

1.分析(1)必要性：复杂多样的客观事物是以有机整体的方式存在和发展的。为了把握事物的本质和规律，人们需要把认识对象的各个部分、要素暂时地分割开来，把被考察的部分、要素从对象整体中抽取出来。只有这样才能逐步“解剖”认识对象。(2)含义：把认识对象分解为各个部分、各个要素、各个层次，或者把认识对象的复杂的发展过程分解为若干阶段，分别加以认识的一种思维方法。【注意】人们运用分析方法的目的是认识事物的整体，把握事物的本质和规律。分析血液的成分把握不同血液的性质发现输血规律一、分析与综合的含义

（3）分析的常用方法①在科学研究中含义：确定研究对象是否具有某种性质或某种成分的分析，主要解决：“有没有”“是不是”的问题。A.定性分析牛奶是最古老的天然乳制品之一，其主要成分有水，脂肪，蛋白质，乳糖，维生素，钙、磷、钾、硫、镁等矿物质。牛奶中还有大量的生理活性物质，如乳铁蛋白、免疫球蛋白、生物活性肽等。一、分析与综合的含义香菜，是一种伞形科芫荽属植物。其营养丰富，内含维生素C、胡萝卜素、维生素B1、B2等，同时还含有丰富的矿物质，如钙、铁、磷、镁等，其挥发油含有甘露糖醇、正葵醛、壬醛和芳樟醇等。1.分析

确定研究对象在某个方面的量“有多少”的分析。B.定量分析牛奶水分含量占86%~90%，蛋白质含量为2.8%~3.3%，乳类脂肪约为2.8%~4.0%，乳糖含量约为3.4%~5.4%，矿物质含量约为0.7%~0.75%，其中每100ml牛乳中含钙量约为110mg。正常人每天饮水1500-2000ml即可，正常成年人每天需要的水量大约是2000-3000ml，人能通过进食食物可以获取500-1000ml的水分，包括吃水果、吃饭时喝汤都包括在内。正常饮水1500-2000ml是一个基础量，成人每天的饮水量还应该根据季节、环境、运动量的不同而不同。（3）分析的常用方法①在科学研究中一、分析与综合的含义1.分析

确定研究对象是否具有某些功能或具有哪些功能的分析，主要解决研究对象“有什么作用”的问题。C.功能分析牛奶中的营养成分，能满足人体的生理需要，增强人体的体质，提高机体免疫力。牛奶所含有的钙很容易吸收，有利于青少年骨骼和牙齿的发育，同时也能预防中老年人的骨质疏松。睡前喝一杯温热的纯牛奶，还可以改善人体的睡眠。红牛饮料的功能：一是提神醒脑。红牛含有很多的咖啡因，这类物质对神经有较强的刺激作用，在饮用之后会明显的兴奋大脑中枢神经，起到提神醒脑、抗疲劳的作用。二是补充能量。（3）分析的常用方法①在科学研究中一、分析与综合的含义1.分析

确定引起某一现象发生或变化原因的分析，主要解决研究对象“为什么”的问题。D.因果分析有些人一喝牛奶就肚子疼，很有可能是因为乳糖不耐受。有一部分人群缺乏乳糖酶，而纯牛奶中含有大量的乳糖，这部分人就无法分解乳糖，乳糖进入大肠，容易产生气体，进而引起腹泻、腹痛。引起近视的原因之一有环境因素：长期近距离用眼者的近视发生率较高，这也是我国青少年近视高发的主要原因。如果再叠加上环境照明不佳、阅读字迹过小或模糊不清、持续阅读时间过长、缺乏户外活动等因素，更加促使近视的发生与发展。（3）分析的常用方法①在科学研究中一、分析与综合的含义1.分析

辩证唯物主义阐明了事物矛盾的普