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地理人教版(2024)7年级上册2.2地形图的判读03教学课件.pptx

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地形图的判读第二章第二节

学习目标1.掌握海拔和相对高度的计算和应用,理解等高线、等深线的概念。2.结合地形观察,说出等高线地形图、分层设色地形图表示地形的方法。3.学会阅读等高线地形图和分层设色地形图,并在图中识别一些基本地形。

你见过那些地形?

等高线地形图

等高线地形图地球表面有高山,有低地,如何在平面的地图上表示地球表面的起伏呢?等高线地形图是一种常见的表达地表起伏的地图。要想绘制和用好等高线地形图,首先要了解海拔与相对高度郭守敬(1231-1361)中国元代著名科学家,是世界上对“海拔”概念的最早运用者。

海拔:地面某个地点高出海平面的垂直距离相对高度:某个地点高出另一个地点的垂直距离

等高线地形图在地图上,把海拔相同的各点依次连接成线,就是等高线。在等高线上标有海拔数值,如100米、200米。这种用等高线表示地形的地图,就是等高线地形图.

思与学等高线是如何绘制的我们知道了等高线的含义,阅读过等高线地形图。那么,你知道等高线地形图中的等高线是如何绘制的吗?测绘工作者首先要对一个区域不同地点的海拔进行测量,并将测得的每个点的海拔标注在地图上(图2.11).依据已知点的海拔可以估算其他未知点的海拔。绘图人员确定要绘制等高线的海拔,如50米,再将海拔同为50米的各点连成平滑的曲线,就得到了海拔为50米的等高线。按照一定的海拔差(即等高距h),如10米,就可以分别绘制海拔为40米、60米······的各条等高线

坡陡的地方,等高线密集;坡缓的地方,等高线稀疏。思考等高线分布的疏密与坡度陡缓有什么关系?

通过等高线的特征,还可以识别山峰、山谷、山脊、鞍部和陡崖等常见的地形部位(图2.10).等高线呈闭合曲线,数值从四周向中心逐渐降低。600500400

等高线的弯曲部分向低处凸出

等高线的弯曲部分向高处凸出

两侧的山脊、山谷等高线近似对称

陡崖:等高线重叠

口诀-记一记同线等高:同一条等高线上的各点海拔相等同图等距:同一副等高线地形图上,等高距一致密陡疏缓:同一幅地图上,等高线越密集,坡就越陡,反之就越缓凸低为脊:等高线弯曲部分向海拔低处凸出,此处为山脊凸高为谷:等高线弯曲部分向海拔高处凸出,此处为山谷重叠为崖:等高线重叠部分为陡崖大小小大:相邻等高线之间的地点,海拔取值介于两等高线数值之间,即大于小的,小于大的

陆地!海洋?在地图上,把海洋中深度相同的各点依次连接成线,叫等深线。从等深线上标注的数值,如100米、200米,可以看出海洋的深浅;从等深线的疏密状况,可以看出海底坡度的大小。

活动等高线的形态、疏密程度等是识别地形部位和描述地形特征的主要依据。图2.13是某等高线地形图,在图中识别地形部位,描述地形特征。1.识别图中①-⑦表示的地形部位2.比较图中④和⑥的坡度差异

分层设色地形图

分层设色地形图在绘有等高线和等深线的地形图上,把不同高度和深度的范围,涂上不同的颜色,这种地图叫分层设色地形图。分层设色地形图上附有图例说明各种颜色表示的高度或深度范围。陆地表面的地形类型有山地、丘陵、高原、平原和盆地五种。在分层设色地形图上,可以比较容易地判读各种各样的地形,以及地表的起伏状况(图2.14).

分层设色地形图

新知探究地形海拔高低地表起伏特征山地较高,一般在500米以上峰峦起伏、坡度陡峻平原_______米以下地面一望无际丘陵较低,500米以下起伏_______高原较高,500米以上内部平坦、边缘_______盆地四周____,中间____200较大较陡高低

活动绘制并判读分层设色地形图运用分层设色地形图表示地形的方法,可以在等高线地形图上分层涂色。图2.15是某区域的等高线地形图。在图2.15中分层涂色,判断地形类型。1.根据图中高度表,用不同颜色的彩笔完成分层涂色。2.判断图中①-⑤所代表的地形类型。

阅读最后一页的世界地形图,找出其中的五种地形类型

等高线地图地形图的判读高度的表示不同山体部位特征分层设色地图山地丘陵高原平原盆地山脊山谷鞍部山峰陡崖

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