高中数学第四章圆与方程4.2.2圆与圆的位置关系.pptxVIP

高中数学第四章圆与方程4.2.2圆与圆的位置关系.pptx

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4.2.2

1/26

2/26

一、情境日食形成:

3/26

月亮在地球与太阳之间绕着地球旋转,当月亮恰好遮住了太阳射向地球光线时,就形成了“日食”

一、情境:日食形成:

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A圆与圆位置关系

2、两圆位置关系

5/26

连心线

R

r

d

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3、探索圆心距与两圆半径关系:

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R

R

r

R-rdR+r

相交

设大圆半径为R,小圆半径为r,

8/26

解法一:

把圆C1和圆C2方程化为标准方程:

例1、已知圆C1:x2+y2+2x+8y-8=0和圆C2:x2+y2-4x-4y-2=0,试判断圆C1与圆C2位置关系.

所以圆C1与圆C2相交,它们有两个公共点A,B.

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解法二:联立两个方程组得

①-②得:

把上式代入①

所以方程④有两个不相等实根

x1=-1,x2=3

把x1,x2代入方程③得到y1=1,y2=-1

所以圆C1与圆C2有两个不一样交点A(-1,1,),B(3,-1).

联立方程组

消去二次项

消元得一元二次方程

用Δ判断两圆位置关系

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总结

判断两圆位置关系

几何方法

代数方法

各有何优劣,怎样选取?

(1)当Δ=0时,有一个交点,两圆位置关系怎样?

内切或外切

(2)当Δ0时,没有交点,两圆位置关系怎样?

几何方法直观,但不能求出交点;

代数方法能求出交点,但Δ=0,Δ0时,不能判

圆位置关系。

内含或相离

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【解析】由题意,得

,故选B

B

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变式1.已知圆C1:x2+y2+2x+8y-8=0,

圆C2:x2+y2-4x-4y-2=0,

求圆C1与圆C2公共弦所在直线方程.

A

B

y

O

x

13/26

结论:求两圆公共弦所在直线方程,只需把两个圆普通式方程相减

A

B

联立两圆方程得

①-②得:

解:由例1已求得交点A(-1,1,),B(3,-1).

所以直线AB方程:x+2y-1=0

x

y

O

x+2y-1=0

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练习1:

已知圆C1:x2+y2-4x-3=0和C2:x2+y2-4y-3=0

求两圆公共弦所在直线方程。

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变式2.已知圆C1:x2+y2+2x+8y-8=0,

圆C2:x2+y2-4x-4y-2=0,

求圆C1与圆C2公共弦长度.

解法一:例1中求得交点A(-1,1,),B(3,-1).

所以公共弦|AB|=

A

B

解法二:先求出公共弦所在直线方程,再经过直角三角形求解

x

y

O

C

D

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变式2:已知圆C1:x2+y2+2x+8y-8=0,

圆C2:x2+y2-4x-4y-2=0,

求圆C1与圆C2公共弦长.

x

O

y

解法二:

两圆公共弦AB方程为:

圆C1圆心为C1(-1,-4),半径为5

C2

C1

x+2y-1=0,

A

B

C1到AB所在直线距离为|C1D|:

D

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19/26

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作业:P133页A组9

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圆与圆位置关系

一、两圆位置关系及判定

1、外离

2、外切

3、相交

4、内切

5、内含

二、两个相交圆公共弦

1、公共弦所在直线方程求法

2、公共弦长求法

例题2

例题1

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