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教科版小学三年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.水沸腾时继续加热,温度会发生怎样的变化?(??)。

A.不断上升?????B.保持不变?????C.逐渐下降?????D.先上升后下降

2.在做“温度与溶解快慢关系”实验时,需要改变的条件是(??)。

A.水的温度????B.搅拌情况????C.食盐的多少

3.关于气温计的使用,描述正确的是(??)。

A.使用气温计时应放在阳光充足的地方?????B.应在示数上升时读数?????C.气温计应悬挂在空气中

4.下列关于加快水的蒸发的说法错误的是(??)。

A.温度越高,水蒸发得越快?????B.空气越干燥,水蒸发得越快?????C.温度越低,水蒸发得越快

5.在50毫升水中,(??)溶解能力最好。

A.食用碱?????B.沙子?????C.食盐

6.将一水桶倒扣在水池中,越往下按感觉用力越大,这种现象说明(??)。

A.空气具有流动性????B.空气有一定的体积????C.空气占据一定的空间

二.填空题(共6题,共20分)

1.温度通常用(???)来表示,测量温度的仪器叫做(???)。

2.有一个已经装满空气的塑料瓶,我们(???)(填“能”或“不能”)继续往里面充一点空气。

3.我们常用(???)的方法分离食盐和水。

4.水的三态是:(???)、(???)、气态。

5.给水加热时,水蒸发得更(???);持续加热到100℃时,水会(???)。

6.我们会遇到各种各样的天气,不同(???),对我们的学习和(???)有影响。

三.判断题(共6题,共12分)

1.对着镜子呼气,镜面立即变模糊,这是因为镜面蒙上了一层水蒸气。(??)

2.百叶箱是用来放置气温计和湿度仪的木箱。(??)

3.孔明灯只有在灯内的空气变热之后才会升上高空。(??)

4.空气可以被无限压缩,最后压缩到0毫升。(??)

5.溶解的快慢只与温度高低有关。(??)

6.一天内气温最高的值一般出现在下午2到3时。(??)

四.连线题(共1题,共3分)

1.连一连。

五.填表题(共1题,共12分)

1.我会用表格对比石头、水和空气的特征。

六.简答题(共5题,共28分)

1.丁丁不小心将乒乓球踩瘪了,他伤心地哭起来,这时哥哥走过来,说他可以让乒乓球重新鼓起来。哥哥可能用到什么方法?

2.比较水和冰,它们有哪些相同的特征和不同的特征?

3.把纸折成飞机和水结冰有什么相同点?

4.云主要有哪三种基本形态?

5.三(1)班的同学把两只气球吹得同样大小,分别挂在细木棍的两端,并使它们保质平衡。这时,将其中一只气球用针刺破让空气流出来。

(1)观察,这时细木棍还平衡吗?

(2)这种现象说明了什么?

七.综合题(共3题,共28分)

1.实验探究。

小刚同学向两个大小相同的杯子里入等量的水,并且标出水的高度。一个用塑料薄膜封好杯口,另不一个不封。把它们放到通风且向阳的位置,观察两个杯子中水量的变化。2天后,发现:不封的杯子里的水量变少了;而用塑料薄膜封好杯口的杯子,水量基本没有变化,只是塑料薄膜里面有一些水珠。怎样解释两个杯子出现的不同现象?依据是什么?

___________________________

2.探究溶解。

小明向妈妈要了100克食盐和一根筷子做实验,想知道“50毫升水能溶解多少克食盐”,请回答:

1.小明可以用(??)量取50毫升自来水。

A.滴管????B.量筒????C.雨量器

2.小明放入一勺食盐,溶解后又放入第二……直到食盐(??)才停止加入食盐。

A.无法溶解????B.全部溶解????C.溶解变慢

3.小明要使食盐加快溶解最方便的办法是(??)。

A.用筷子搅拌?????B.把50毫升自来水换成热水?????C.把食盐碾碎

4.经过测量,小明发现剩余的食盐有80克,50毫升水能溶解的食盐是(??)。

A.20克????B.小于20克????C.大于20克

5.小明从这杯食盐水中取出一部分溶解的食盐水倒入杯子中,把它放在通风向阳的窗台上,过一星期后,小明会发现(??)。

A.水面下降了,杯里有食盐出现?????B.水面下降了,食盐没有出现?????C.水面不变,杯里出现食盐

6.如果要将溶解在水中的食盐提取出来,可以用(??)的方法。

A.过滤????B.融化????C.蒸发

7.如在实验时用到了酒精灯,那我们应该用酒精灯火焰的(??)加热物体。

A.外焰????B.内焰????C.

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