教科版四年级上册科学期末测试卷附参考答案【模拟题】.docxVIP

教科版四年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.雾霾天气户外活动对人体影响最大的器官是（??）。

A.肺?????B.心脏?????C.胃

2.（??）是我们身体所需养料和能量的主要来源。

A.呼吸?????B.锻炼?????C.食物

3.下列做法中能更好地防止蛀牙的是（??）。

A.经常洗牙?????B.多吃甜味食物?????C.不吃甜味食物

4.人体能感受振动的器官是（??）。

A.眼?????B.鼻?????C.耳

5.吸气时，空气经过呼吸器官的顺序是（??）。

A.肺→气管→鼻子或口腔?????B.鼻子或口腔→气管→肺?????C.气管→鼻子或口腔→肺

6.同一把钢尺伸出桌面的长度越长，振动时发出的声音就越（??）。

A.高?????B.轻?????C.低

7.下列物体，利用了生物质能的是（??）。

A.太阳能灶????B.地热发电????C.沼气

8.下面说法不正确的是（??）。

A.在进行剧烈运动时，每分钟呼吸的次数会增加?????

B.经常锻炼身体，可以增大肺活量，有利于身体健康

C.人在睡觉与运动时的呼吸和心跳的次数是差不多的

9.正在拉二胡的一位同学不断用手指去控制琴弦，这样做的目的是（??）。

A.使二胡发出不同的声音????B.获得更大的音高????C.阻止琴弦振动发音

10.声音传到大脑的路径是（?）。

A.耳道一听小骨一耳蜗一大脑

B.耳道一鼓膜一听小骨一大脑

C.耳道一鼓膜一听小骨一耳蜗一听觉神经一大脑

二.填空题(共10题，共44分)

1.设计制作的一般流程是明确问题、（???）、实施方案和（???）。

2.轮子可以看做（???）。人类发现可以用（???）的方式前进，是一个了不起的创举。

3.声音音调的高低与物体振动的（???）有关，声音的强弱与物体振动的（???）有关。

4.用力弯曲钢尺，钢尺不会发出声音，是因为钢尺没有（???）。

5.食物中的营养成分通常分为蛋白质、糖类、脂肪、（???）、（???）以及水。

6.维生素和矿物质有（???）的作用。

7.通过拨动橡皮筋、敲击鼓面和音叉发现，声音是由物体（???）产生的。物体的振动也会引起它周围的物质的（???），并通过这些振动把（???）从一个地方传播到了另一个地方。声音可以在（???）、（???）、（???）中传播。

8.声音以（???）的形式传播。

9.蚊子发出的“嗡嗡”声是由（???）振动产生的。

10.有一根橡皮筋，用相同的力量拨动时，橡皮筋拉得越紧，声音越。（???）拉得越松，声音越（???）；当橡皮筋拉得一样长短时，用力拨，声音（???），轻轻拨，声音（???）。（选填“高”“低”“强”“弱”）

三.判断题(共10题，共20分)

1.弹簧测力计在任何情况下都可以拿来用。（??）

2.我们体内所有的细胞都需要空气中的氧来维持生命。（??）

3.糖既好吃又能提供能量，应该多吃。（??）

4.世界上的声音只有一种。（??）

5.跳绳时需要消耗大量的氧气，所以呼吸次数要比平时多。（??）

6.鼓面上放些豆子，敲击鼓面发出声音时，豆子会在鼓面跳动。（??）

7.汽车启动时需要用到力，停止时不需要。（??）

8.在水中敲击音叉，音叉不会发出声音。（??）

9.气体在鼻腔中完成交换。（??）

10.敲击音叉时，音叉没有能量产生。（??）

四.连线题(共2题，共9分)

1.根据以下声音的特性正确连线。

用力敲击锣

轻轻敲击锣?????听到的声音强

鼓皮振动幅度大???听到的声音弱

鼓皮振动幅度小

2.请将生活中有关声音的现象与解释用线连起来。

五.填表题(共1题，共6分)

1.观察物体是否发声。

六.简答题(共5题，共28分)

1.向水壶中倒水，随着水越到越多，听到的声音高低不同，倒的水越多，声音越高，其科学原理是什么？

2.为什么女生的音高比男生高？

3.为什么锻炼时，我们的呼吸更加急促？

4.我们怎样保护自己的听力？

5.口腔是人体的重要消化器官，口腔里含有哪三种重要的消化工具？它们各自的作用是什么？

七.材料题(共1题，共5分)

1.小明和小刚用细棉线连接两个纸杯做了个“土电话”。之后俩人相距5米，一端的小明轻声讲话，另一端的小刚也能听得很清楚，为什么？在用“土电话”时，如果其中一人用手捏住棉线，另一个人就听不到声音了，为什么？

八.综合题(共2题，共17分)

1.我会分。

西红柿菠菜；肉丸；土