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教科版四年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.含淀粉的物质遇碘酒会变（）。

A.蓝色????B.黑色????C.棕色

2.以下（?）状态下，肺活量最小。

A.跑步????B.跳绳????C.睡觉

3.（??）是维持生命的必需气体。

A.二氧化碳?????B.氧气?????C.氮气

4.人体内气体交换的主要场所是（??）使氧气进入血液，同时排出二氧化碳。

A.气管?????B.鼻腔?????C.肺

5.生活中，许多机械上运用了轴承，是因为（??）。

A.轴承可以增大摩擦力???B.轴承可以减小摩擦力???C.轴承很便宜

6.发生灾难时，被困在建筑废墟中的人向外界求救的一种好方法是敲击铁质的管道，这种做法是利用铁管能（??）。

A.传声?????B.传热?????C.导电

7.体操运动员往手上擦镁粉是为了（??）。

A.减小摩擦????B.增大摩擦???C.美观

8.下列说法正确的是（?）。

A.不是每个人都有肺活量

B.每个人的肺活量大小都是一样的

C.阳阳爱运动，豆豆不爱运动，阳阳的肺活量可能要比豆豆的大

9.古琴是我国历史悠久的乐器，由7根长短相同、粗细不同的弦组成。小雅弹古琴时，要使它发出的声音更响一些，可以（??）。

A.弹更粗的琴弦?????B.弹得更用力一些?????C.轻轻地弹

10.在研究垃力大小与小车运动的关系时，增加垫圈的个数，小车运动会（??）。

A.加快????B.保持不变????C.变慢

二.填空题(共10题，共36分)

1.（???）是人体吸入最多空气后，呼出去空气的量。

2.声音的（???）可以用（???）描述。

3.我们说话的声音主要是靠（???）振动产生的。声音是以（???）的形式传播的。

4.声音是以（???）的形式向四面八方传播的，当（???）遇到物体，会使物体（???）起来，声音就是这样从一个地方传播到另一个地方的。

5.最近手指间有一些脱皮，需要多吃含有（???）的食物。

6.我们学到的描述声音的词汇主要有（???）、低、（???）、弱、（???）、刺耳等。

7.古筝的琴弦越粗的，振动的就越慢，音高就越（???）。

8.耳廓的作用是（???）、（???）的作用是将声音转化成振动。

9.手拿着蔬菜，感到蔬菜对手有一个向下的拉力，物体都受到一个向下的力，这个力就是（???）。

10.根据现象填空。

有一种食物遇到碘酒变成蓝色，说明该食物中含有（???）

另一种食物在白纸上涂抹留下油渍，说明该食物中含有（???）

三.判断题(共10题，共20分)

1.胸腔扩张时，我们在呼气。（??）

2.声音看不见也摸不着。（??）

3.通过不同物体传播而来的声音大小是相同的。（??）

4.制作出的乐器只要能发出声音就算制作成功了。（??）

5.我们用击打过的音叉轻轻触及水面时，看到音叉的振动引起了水的直线运动。（?）

6.鼓膜很薄，容易受损，掏耳朵时要特别小心。（?）

7.物体振动得越慢，发出的声音就越高。（??）

8.声音的大小在科学上叫声音的强弱，声音的高低我们称为音高。（?）

9.月球上没有空气，宇航员要交流必须使用电子通信设备。（??）

10.轻轻地敲鼓面，鼓面的振动幅度比较小，发出的声音比较弱。（??）

四.连线题(共2题，共11分)

1.连一连。

拨动拉得较紧的橡皮筋???听到的声音高

拨动拉得较松的橡皮筋

用力敲击锣?????听到的声音低

轻轻敲击锣

鼓皮振动得快?????听到的声音强

鼓皮振动得慢

弹拨伸出桌面距离长的尺子??听到的声音弱

弹拨伸出桌面距离短的尺子

2.口腔中的牙齿、舌、唾液各起什么作用？连一连。

五.填表题(共1题，共12分)

1.猜想：声音强弱与物体振动幅度有关，振幅越大，声音越（???）；物体振幅越小，声音越（???）。

实验器材：钢尺，桌子

改变的条件：（???）

不改变的条件：（???）

填写表格。

实验结论是什么？

六.简答题(共5题，共28分)

1.宇航员在太空中工作时，需要借助电子通信设备才能进行沟通，为什么？

2.我们可以从哪几个方面对自制的小乐器进行评价？

3.给食物分类有许多方法，请你根据生活经验举例，也要说出分类理由。

4.请你列举人体保持健康需要的营养成分。

5.口腔是人体的重要消化器官，口腔里含有哪三种重要的消化工具？它们各自的作用是什么？

七.材料题(共1题，共6分)

1.?夏天的夜晚，