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教科版四年级上册科学期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.不属于消化器官的是(??)。
A.??B.???C.
2.一般情况下,成年女子的声带比成年男子的短,振动速度快,这说明(??)。
A.女子音高比男子高?????B.女子音高比男子低?????C.女子音量比男子高
3.音量与物体振动之间的关系是(?)。
A.物体振动的幅度越大,声音越强?????B.物体振动的幅度越小,声音越强?????C.物体振动的速度越快,声音越强
4.下面食物中,冷吃味道更好的是(??)。
A.凉拌金针菇????B.鸭煲????C.红烧肉
5.下列属于蔬菜类食物是(??)。
A.牛奶?????B.水?????C.青椒
6.将钢尺伸出桌边一部分,固定桌面的部分。手压下桌边外的钢尺并让尺滑过,手刚滑过时,看到尺(?)。
A.越远离桌边越模糊不清??????B.每个部分都看得清晰??????C.伸出桌边越远越清晰
7.我们耳里的(??)时时刻刻都在接受着各种声音并产生振动。
A.鼓膜?????B.听小骨?????C.耳蜗
8.世界无烟日是在每年的哪一天?(??)
A.3月31日?????B.5月31日?????C.7月31日?????D.8月31日
9.下面食物中,属于动物类食物的是(??)。
A.卷心菜????B.豆腐????C.螃蟹
10.声音传播的特点有(?)。
A.不能在液体中传播??????B.能在各种物体中传播??????C.只能在空气中传播
二.填空题(共10题,共32分)
1.用击打过的音叉轻轻触及水面时,可以看到音叉的振动引起(???)。
2.(???)很薄而且有弹性,即使是很轻的声音,它都会产生振动。
3.(???)是我们的听觉器官。依靠它我们可以听到各种声音。
4.影响弦乐器的弦的音高因素有(???)等。
5.食物滴上碘酒后变成(???),说明含有(???)。
6.(???)是传播声音的重要物质,在(???)中声音不能传播。
7.小明最近运动量比较大,需要多吃(???)食物,补充足够的能量;小丽最近手指间有一些脱皮,需要多吃含有(???)的食物。
8.50米跑后,我们的心跳会变(???)(填“快”或“慢”),呼吸会变(???)(填“快”或“慢”),这是为了获得更多的(???)(填“氧气”或“二氧化碳”)。
9.食物在口腔里的变化需要牙齿、舌、唾液的共同作用。牙齿的作用是切断、磨碎食物,舌的作用是运送、(???)食物,唾液的作用是使食物(???)。
10.声音以(???)的形式,向四面八方传播。
三.判断题(共10题,共20分)
1.人在水中用桨划船时,使船前进的力是反冲力。(??)
2.我们周围的声音有的低沉浑厚,有的清脆悦耳。(??)
3.细嚼慢咽有助于食物的消化和吸收。(???)
4.我们做的土电话能听到对方小声讲话,是因为纸杯把声音扩大了。(???)
5.声音离鼓膜越远,鼓膜振动幅度越小。(??)
6.小王最近运动量比较大,需要多吃富含无机盐类的食物,补充足够的能量。(???)
7.鼓面上放些豆子,敲击鼓面发出声音时,豆子会在鼓面跳动。(??)
8.牙齿坏了可以安假牙,因此牙齿并不重要。(??)
9.音叉发声时看起来没有运动,所以音叉发声时不振动。(?)
10.耳蜗中充满液体。(??)
四.连线题(共2题,共13分)
1.将消化器官和对应的功能用线连起来。
2.连一连。
拨动拉得较紧的橡皮筋???听到的声音高
拨动拉得较松的橡皮筋
用力敲击锣?????听到的声音低
轻轻敲击锣
鼓皮振动得快?????听到的声音强
鼓皮振动得慢
弹拨伸出桌面距离长的尺子??听到的声音弱
弹拨伸出桌面距离短的尺子
五.填表题(共1题,共12分)
1.猜想:声音强弱与物体振动幅度有关,振幅越大,声音越(???);物体振幅越小,声音越(???)。
实验器材:钢尺,桌子
改变的条件:(???)
不改变的条件:(???)
填写表格。
实验结论是什么?
六.简答题(共5题,共34分)
1.口腔是人体的重要消化器官,口腔里含有哪三种重要的消化工具?它们各自的作用是什么?
2.什么是肺活量?
3.姐姐在吃饭时总催我吃快点,她这么做对吗?应该怎么说服她?
4.请说一说火箭是靠什么飞行的?
5.自行车上增大摩擦力的设计有哪些?减小摩擦力的设计有哪些?
七.材料题(共1题,共6分)
1.如图所示:在一块木板上钉两个钉子
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