教科版四年级上册科学期末测试卷及参考答案(黄金题型).docxVIP

教科版四年级上册科学期末测试卷及参考答案(黄金题型).docx

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教科版四年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共10题,共20分)

1.树上的苹果成熟要掉下来是由于受到自身(??)的作用。

A.弹力???B.反冲力???C.重力????D.摩擦力

2.描述声音高低的是(??)。

A.音高??????B.大声??????C.音量

3.调节电视机的声音旋钮,改变的是声音的(??)。

A.音量?????B.音调?????C.音色

4.演奏家停止拨琴弦,琴声还能持续产生,主要原因是(??)。

A.琴弦还在振动?????B.人们还沉浸在音乐中?????C.空气能传播声音

5.做小车时,橡皮筋缠绕一圈和缠绕十圈时,橡皮筋产生的力是(??)的。

A.有时相同有时不相同???B.一样???C.不一样

6.让橡皮筋发出声音的做法是(?)。

A.拉伸皮筋??????B.按压皮筋??????C.弹拨皮筋

7.用击打过的音叉轻轻接触水面,水面会产生波纹,这说明音叉(??)了。

A.变小????B.变热?????C.振动

8.篮球在地上滚了一会儿会停下来,是因为受到(??)。

A.重力????B.弹力????C.摩擦力

9.将刚刚击打过的音叉触及水面,则(??)。

A.水面没有变化?????B.水面产生波纹?????C.水位上升

10.在呼吸过程中,肺不仅要摄入氧气,还要将体内代谢出的(??)排出。

A.二氧化碳????B.一氧化碳????C.氨气

二.填空题(共10题,共42分)

1.当我们发声时,声带变(???),并快速振动,产生(???)。

2.(???)是收集声波的接收器。耳朵里的(???)时时刻刻都在接受着各种声音并产生振动。

3.呼吸的过程是气体交换的过程,使(???)进入血液,同时排出二氧化碳,(???)是身体气体交换的“中转站”。

4.判断食物营养成分:

取一部分滴入碘酒,如果显示蓝色就说明有(???);再取一部分在纸上摩擦,有油渍说明(???)含量高;取一部分在酒精灯上燃烧,有烧焦味说明存在(???)。

5.要使静止的物体运动起来,必须对物体施加(???);要使运动的物体静止下来,必须对物体施加(???)。

6.敲击不同水量的玻璃杯,水越少声音越(???),水越多声音越(???)。

7.要使静止的小车运动起来,必须要有(???)的作用,要使运动的小车停下来,必须要有(???)的作用。

8.食物滴上碘酒后变成(???),说明含有(???)。

9.各种物体只要(???),就会发出声音,我想让声音停止必须设法让物体(???)。

10.同一把小提琴上粗细不同的两根琴弦,(???)的琴弦发出的声音高,(???)的琴弦发出的声音低。

三.判断题(共10题,共20分)

1.强弱或远近不同的声音引起鼓膜的振动是不一样的。(??)

2.当尺子伸出桌面的长度越短,发出的声音就越高。(??)

3.伴随呼吸次数的改变,我们的心跳速度不会发生改变。(??)

4.跳绳时需要消耗大量的氧气,所以呼吸次数要比平时多。(??)

5.水里发出的声音我们是不可能听到的。(?)

6.一种食物只含有一种营养成分,所以为了身体健康,我们要不偏食、不挑食。(??)

7.垫圈的数量越多,小车运动的速度越快。(??)

8.小刚胃口好,过冷、过热、过硬的食物他都不怕。(??)

9.调松二胡的弦能使它的音量增大。(??)

10.耳朵分为外耳、中耳、内耳三部分。(?)

四.连线题(共2题,共10分)

1.将下面耳朵的结构和其所具备的功能连在一起。

鼓膜????收集声音

耳郭????将声波转化为振动

耳道????将听觉信号传递给大脑

听觉神经???传递声音

耳蜗????将振动转化为听觉信号

2.连线题。

足球守门员戴手套

给自行车车轴加润滑油????增大摩擦力

跑步穿的钉鞋

举重运动员在手上抹镁粉????减小摩擦力

移动重物时在重物下垫滚木

五.填表题(共1题,共9分)

1.科学课上,四(1)班的同学为马铃薯中是否含有淀粉争论不休,你能帮他们完成实验方案吗?

六.简答题(共5题,共28分)

1.请你列举人体保持健康需要的营养成分。

2.闪电和雷同时在云层产生,在夏季的雨夜,我们总是先看到闪电,后听到雷声,请对这种现象进行合理解释。

3.二胡只有两根弦,它是怎样发出高低不同、强弱不同的声音的?

4.图中是一种常见的听诊器。人体内微弱声音为什么能清晰地传递到医生的耳朵中?

5.我们的牙齿有什么作用?按形状

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