教科版二年级下册科学期末测试卷（历年真题）word版.docxVIP

教科版二年级下册科学期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.用手摸一摸胳膊、小腿等部位，我们会感觉皮肤下面有骨头、关节和（??）。

A.肌肉?????B.血液?????C.空气

2.仿真水果和真正的水果如何区分？下列方法没有用的是（??）。

A.用鼻子闻一闻?????B.用手摸一摸，捏一捏?????C.用眼睛看一看?????D.用耳朵听一听

3.一块磁铁有（??）磁极。

A.没有?????B.2个?????C.不同的磁铁不一样

4.下面的材料中，不适合用来制作水浮式指南针的是（??）。

A.灯芯草?????B.金属薄片?????C.吹塑纸

5.指南针是利用磁铁什么性质制成的？（??）

A.磁铁能指示南北方向的特点?????B.隔空吸物的特点?????C.吸铁的特点

6.下列物体中，（）不能被磁铁吸引。

A.????B.????C.

7.指南针中字母S表示的方向为（??）。

A.南?????B.北?????C.西

8.如图所示，提出指南针的四种放置方法的科学家是（）。

?

A.张衡?????B.沈括?????C.祖冲之

9.将小磁针固定在吹塑纸上然后悬挂起来，针尖指示的方向是（）方。

A.南?????B.北?????C.东

10.一个能够自由转动的磁铁，静止时，北极指向（）方。

A.东?????B.南?????C.北

二.填空题(共10题，共38分)

1.这是小天在不同时期给自己牙齿拍的照片，左图中的牙齿叫做（??），右图中的牙齿叫做（??）。

A.真牙????B.乳牙????C.恒牙

2.（?????）和（?????）中有许多极其微小的“磁铁”，可以记录很多信息。

3.分一分，将序号填在相应的磁铁功能横线上。

①硬盘???②冰箱贴???③瓷勺???④耳机?

⑤扬声器??⑥钢针????⑦磁带???⑧磁悬浮列车?

⑨磁条卡??⑩门吸?

记录信息:（?????）???

振动发声:（?????）???

相互作用:（?????）

4.自作磁针时，先用磁铁的磁极位置沿（?????）方向摩擦钢针，多摩擦几次，再测试一下钢针是否具有（?????）。

5.感觉器官的（???）（综合运用／单独使用），能使我们更加全面地认识事物和做出反应。

6.磁铁的形状有（?????）、（?????）、（?????）等。

7.（?????）是我国古代四大发明之一，它是根据磁铁能够指示（?????）的特点制成的。

8.人们用字母（?????）表示磁铁的南极，用字母（?????）表示磁铁的北极。

9.人体外形是（???）对称的。

10.下面的（????）能被磁铁吸引。

①纸；②铜钥匙；③回形针；④钻；⑤一元硬币；⑥塑料袋；⑦铅笔；⑧木块

三.判断题(共10题，共20分)

1.舌头能尝得出很多种味道。（??）

2.磁铁存在三个不同的磁极。（??）

3.磁铁都有两个磁极，S极和南极。（??）

4.图中的小朋友在用触觉器官观察同伴的身体。（??）

5.鼻子能帮助观察物体的味道。（??）

6.薯片是健康食品。（??）

7.指南针中的“针”是磁铁。（??）

8.我们能听到体内的肺在“工作”。（??）

9.磁铁只要隔着一些物体就不能吸引铁了。（??）

10.同时运用多种感觉器官进行感知，可以使判断的证据更丰富，结果更准确。（??）

四.连线题(共1题，共10分)

1.将下列相关的内容及图片用线连起来。

五.简答题(共5题，共25分)

1.在制作水浮式指南针时，我们会用到一块磁铁，请问磁铁的用途是什么？

2.列举4条能证明我们从出生到现在身体在不断生长的事实。

3.你有办法把下面的仿真水果挑出来吗？

4.怎样判断一块没有标明磁极的条形磁铁的南北极？

5.在蹄形磁铁上用“○”标出磁极。

六.综合题(共3题，共22分)

1.小欣的爸爸给她买了一个指南针，请你教她如何使用指南针吧！

1.观察上图这个指南针，它的刻度盘上有（）个方位。

A.2?????B.4?????C.8

2．指南针刻度盘上的南方用字母（）表示

A.N?????B.S?????C.W

3．正确使用指南针时，磁针静止后，白色的一端指向（）方。

A.东?????B.南?????C.北

4.如果指南针附近有铁制品，（）影响指南针正常工作。

A.会?????B.不会?????C.不一定

2.按照制作指南针的方法，给下列步骤排序。

正确的制作步骤是：（???）。

3.将