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教科版二年级下册科学期末测试卷

一.选择题(共10题,共20分)

1.大脑接受了来自(??)的刺激以后,就产生了冷热、疼痛和压力等感觉。

A.皮肤?????B.眼睛?????C.耳朵

2.把一块条形磁铁悬挂在空中使它能自由转动等磁铁静止时我们发现——磁极的两端分别指向(??)。

A.东、西????B.东、南????C.南、北????D.东、北

3.下面的材料中,不适合用来制作水浮式指南针的是(??)。

A.灯芯草?????B.金属薄片?????C.吹塑纸

4.下列不属于感觉器官的是(??)。

A.????B.????C.

5.我们在制作水浮式指南针时,选取的材料有(??)。

A.钢针、吹塑纸、条形磁铁

B.指南针、吹塑纸、条形磁铁、盛水盘

C.钢针、吹塑纸、条形磁铁、盛水盘、指南针

6.以下哪项信息不应该放进我们身体的“时间胶囊”?(??)

A.头发的长度?????B.脚的长度?????C.手臂的长度

7.天然磁铁又叫(??)。

A.磁石?????B.岩石

8.在“抓尺子”的游戏中,我们没有用到的是(??)。

A.眼睛????B.鼻子????C.手

9.将小磁针固定在吹塑纸上然后悬挂起来,针尖指示的方向是()方。

A.南?????B.北?????C.东

10.用磁铁吸引小车时,不会发生的情况是(??)

A.在磁铁与小车中间隔一个薄木板,小车仍然能被吸引运动

B.磁铁吸引小车运动时,小车的运动会越来越快

C.当小车被吸引到快接近磁铁时,速度会越来越慢

二.填空题(共10题,共48分)

1.我们在借助“曲别针感受条形磁铁不同部位的磁力大小”实验时,我们感受到的现象是曲别针在磁铁(?????)时受到了更大的吸力,远离(?????)吸力也来越小,在(?????)的位置几乎没有感觉到吸力。

2.2000多年前,人们把(?????)制成勺形,放在一个光滑的铜盘上,铜盘上刻着方向,轻轻转动勺子,当它停止转动后,(?????),人们称它为(?????),这就是世界上最早的指南针了。

3.辨认铁制品,(?????)比用眼看更可靠。

4.用磁铁吸引回形针,结果回形针被吸引到了磁铁上,这说明回形针中(?????)铁;用磁铁吸引电线,电线没有被磁铁吸引,这说明电线中(?????)铁。(填“含有”或“不含”)

5.人的生长过程大致经历(???)、儿童期、少年期、(???)、中年期和(???)。

6.自作磁针时,先用磁铁的磁极位置沿(?????)方向摩擦钢针,多摩擦几次,再测试一下钢针是否具有(?????)。

7.现在我(???)岁了,身高已经有(???)厘米,体重有(???)千克。

8.两个相同的磁极叫同极,不相同的磁极叫异极。当两块磁铁相互靠近时,(?????)。

9.我们身体的主要结构有:(???)、(???)、(???)、(???)。

10.指南针就是利用磁铁能(?????)的特点制成的。

三.判断题(共10题,共20分)

1.被磁化了的小铁钉不能做成指南针。(??)

2.合理的饮食和适当的体育锻炼有助于我们的身体发育。(??)

3.达尔文的进化论无法解释中国云南澄江发现的巨大古生物化石群。(??)

4.我们做任何找规律的实验,只做一次就够了。(??)

5.使用多种感官观察事物,会使我们得到的信息比较复杂,不准确。(??)

6.磁悬浮列车是利用磁极相互作用的原理制成的。(??)

7.我们的身体是上下对称的。(??)

8.我们的身体在不断生长,保护身体的每一个器官是我们的责任。(??)

9.在翻拍手游戏中没有用到眼睛这个感觉器官。(??)

10.磁铁不能隔着A4纸吸引回形针。(??)

四.连线题(共1题,共6分)

1.连线题。

五.简答题(共5题,共25分)

1.平时你应该如何践行健康生活的理念?

2.简单说一说制作一个水浮式指南针的基本步骤有哪些?

3.怎样检测物品中是否有磁铁?

4.除了用磁铁,你还能用什么方法不接触小车就让它运动起来?

5.如何辨别门把手中是否含有铁(如下图)?

(???)

六.综合题(共3题,共15分)

1.下图的行为中哪些是有利于我们健康成长的?在对应的里画“√”。

2.快速从16个字和25个字里面分别找出与鸟和胄不同的字。

3.请将下列步骤排序。

(?)转动指南针。

(?)把指南针放平。

(?)使刻度盘上的南、北方向与磁针所指方向一致。

(?)让磁针自由转动。

(?)磁针静止后红色一端指北方,白色一端指南方。

顺序是(???)。

参考答案

一.选择

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