教科版二年级下册科学期末测试卷附答案【夺分金卷】.docxVIP

教科版二年级下册科学期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.我们用磁铁摩擦钢针的方法来做一根磁针,那么我们要用磁铁的（??）部位去摩擦钢针。

A.磁铁的中间??????B.磁铁的南极??????C.磁铁的磁极

2.使用指南针辨别方向时，附近有（）对指南针没有影响。

A.橡皮???????B.铁柜???????C.磁铁

3.下图中两块磁铁相互靠近时互相排斥的是（??）。

?

A.丙、丁?????B.乙、丙?????C.甲、乙

4.保持磁铁与被吸引物体距离不变，把下列物体放在中间会影响磁铁磁力的是（）。

A.一张卡纸?????B.一块橡皮?????C.一个铁格尺

5.比较身体左右两部分，下列说法正确的是（??）。

A.身体左右两部分完全不同?????B.身体左右两部分基本对称?????C.身体左右两部分完全相同

6.一块磁铁有（??）磁极。

A.没有?????B.2个?????C.不同的磁铁不一样

7.磁铁吸引铁的力量我们叫做（??)

A.推力?????B.磁力?????C.弹力

8.用条形磁铁去吸引铁钉，能够吸引的铁钉数最多的是（??）。

A.磁铁的两端???????B.磁铁的中间???????C.都一样多

9.测量物体时，必须紧靠被测物体的是（??）。

A.直尺????B.眼睛????C.身体????D.无

10.大脑接受了来自（??）的刺激以后，就产生了冷热、疼痛和压力等感觉。

A.皮肤?????B.眼睛?????C.耳朵

二.填空题(共10题，共50分)

1.磁铁能够吸引（?????）和镍。

2.人体外形是（???）对称的。

3.我们在出生后需要很长的时间才能学会走路说话，并且我们的身体在不断（???）。

4.磁极是磁铁磁力最（?????）的地方。

5.人体的外部特点可以（???），人体可分为（???）、（???）、（???）、（???）四部分。可用（???）、（???）、（???）、（???）的方法观察身体，比如用手摸胳膊，可以感觉到（???）的存在。

6.辨认铁制品，（?????）比用眼看更可靠。

7.磁铁的形状有（?????）、（?????）、（?????）等。

8.我们身体的主要结构有：（???）、（???）、（???）、（???）。

9.（???）、（???）、（???）、（???）、（???）是我们的感觉器官，具有学习的功能。

10.现在我（???）岁了，身高已经有（???）厘米，体重有（???）千克。

三.判断题(共10题，共20分)

1.悬浮地球仪利用了相同磁极相互排斥的原理。（??）

2.指南针是我国古代四大发明之一。（??）

3.仿真水果是没有办法挑出来的。（??）

4.我们的身体外形是左右对称的。（??）

5.我们的身体有很多骨头。（??）

6.图中的小朋友在用触觉器官观察同伴的身体。（??）

7.我们使用各种感官观察周围的事物，会获得更全面的信息。（??）

8.我们能听到体内的肺在“工作”。（??）

9.磁铁隔着布也能吸铁。（??）

10.四肢可以分为上肢和下肢。（??）

四.连线题(共1题，共10分)

1.将下列相关的内容及图片用线连起来。

五.简答题(共5题，共26分)

1.上二年级的学生和成人在身高和体重方面有哪些不同？

2.举例说明同时运用多种感觉器官观察事物的好处。

3.请写出4种不同形状的磁铁的名称。

4.列举4条能证明我们从出生到现在身体在不断生长的事实。

5.养成良好的生活习惯对于我们来说非常重要，请列举三条健康的生活习惯。

六.综合题(共3题，共16分)

1.制作磁针的方法：

（1）用磁铁的磁极位置沿一个方向摩擦钢针，摩擦一次。

（2）测试一下钢针是否带有磁性。

在这个制作方法中有一处错误，你能找出来并改正吗？

2.这里有一份记录小明身体特征的记录单，但是有一处写错了，请你帮忙对这份记录单进行修改使其完善。

身体特征记录单

①姓名：小明；②性别：男

③年龄：7岁；④年级：二年级

⑤身高：180厘米；⑥体重：30千克

错的是第（???）条，这条的数据可能是（???）。

3.下面是佳轩在不同时期拍的照片，哪些证据说明佳轩在生长？

参考答案

一.选择题

1.C

2.A

3.A

4.C

5.B

6.B

7.B

8.A

9.A

10.A

二.填空题

1.铁

2.左右

3.生长

4.大

5.直接观察；头；颈；躯干；四肢；看；听；闻；摸；骨骼

6.使用磁铁检测

7.