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教科版三年级上册科学期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.在台风“罗莎”影响,在10月8日,杭州的降雨量达到161.5毫米,这一天杭州的降水量属于(??)。
A.大雨?????B.暴雨?????C.大暴雨
2.在进行“50毫升水能溶解多少克食盐”实验时,可以用(??)来取食盐。
A.手????B.勺子????C.搅拌棒
3.(??)有固定的形状。
A.固体?????B.液体?????C.气体
4.下列物质中,能够在水中溶解的是(??)。
A.石头?????B.泥土?????C.白糖
5.在生活中,以下做法不利于保护清洁空气的是(??)。
A.多开私家车出行?????B.多坐公交车出行?????C.垃圾分类投放,不随意焚烧垃坏
6.如果想让一大块冰糖快速溶解在水中,我们可以(??)。
A.把冰糖放入水中,然后放进冰箱?????B.捣碎后放入水中?????C.直接放入水中
7.走马灯是我国的传统节日。点燃灯里的蜡烛,纸轮风车随之转动,灯屏上就出现了人马追逐的影像。下列现象中与走马灯原理相似的是(??)。
A.电风扇转动????B.蜡烛燃烧????C.孔明灯升空
8.温度计读数的正确方法是(??)。
A.????B.??????C.
9.白糖在水中溶解后,会分布在水的(??)。
A.上部??????B.下部??????C.各个部地方
10.空气和相同体积的水、石头比较,(??)。
A.石头最轻????B.水最重????C.空气最轻
二.填空题(共10题,共26分)
1.水和空气的共同特点是都占据(???)。
2.等体积的冷空气比热空气(???);热空气会(???)。
3.往冰里加入较多的食盐的作用是:盐可以制造更(???)的温度。
4.风是我们周围流动的(???)。
5.请你写出有关空气的三个特征(???)、(???)、(???)。
6.体积相同的空气、水和石头相比较,(???)最轻。
7.由空气的流动形成的叫(???)。
8.我们周围到处都有(???)。
9.水遇冷变成冰体积会(???)。
10.物质的形态变化并不能改变其本质,如橡皮泥被捏成各种形状的动物后,其本质仍是(???)。
三.判断题(共10题,共20分)
1.冰块会沉在水里。(??)
2.实验时,为了节约时间,可以把一大包盐倒在杯里,看看能不能都溶解。(??)
3.水能溶解味精、红糖和食用油。(?)
4.空气不容易泄漏。(??)
5.水、水蒸气和冰不是同一种物质。(??)
6.空气是一种看不见、摸不着的气体,但是没有空气人类无法生存。(??)
7.天气总是在不断地变化,它影响着地球上的生物活动。(??)
8.气象学家根据一段时间内降雨量的多少来区分下雨的等级。(??)
9.空气是一种单一的气体。(??)
10.下落的篮球会弹起来,是因为球内的空气被压缩了。(??)
四.连线题(共1题,共9分)
1.科学老师在整理实验室的时候找到了一些仪器,你能帮老师辨认出它们的名称及作用吗?请试着连连看。
???????????
石棉网???烧杯???三脚架???温度计??酒精灯
装水???均匀受热???支撑???加热???测量温度
五.简答题(共5题,共32分)
1.如何将食盐和泥沙分离?写出分离方法。
2.小红是个小小科学谜,在家里做了这样一个实验,把一团纸巾放在一个杯子的杯底,然后将杯子竖直倒扣在水中,(如下图所示),出现的怎样的实验结果?为什么会出现这样的结果?
3.请你说一说今天的天气如何。
4.在验证空气也有质量的实验中,如果将皮球里的空气放出一部分后,再将皮球放入小桶中,天平会怎样?为什么?
5.小明的妈妈用铁锅给他烧水煮面,当水烧开时,小明发现,盖在锅上的盖子动了,并有水和大量“白汽”冒出来,请你帮他解释一下这些现象?
六.综合题(共3题,共18分)
1.请给下列物品分类,把序号写入圈内。
①水②醋③石头④沙子⑤空气⑥木头⑦牛奶⑧风⑨玻璃
2.在蒸发实验时,我们用到了玻璃棒、酒精灯三脚架、蒸发皿等实验器材,请把实验器材的名称填入蒸发实验装置示意图中的括号里。
3.请你按照以下步骤完成实验,并回答问题。
步骤一:将一个气球放入一个玻璃瓶中。
步骤二:用气球的口套住瓶口。
步骤三:用力吹气球。
问题:气球能否被吹大?为什么?
参考答案
一.选择题
1.C
2.B
3.A
4.C
5.A
6.B
7.C
8.B
9.C
10.C
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