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教科版三年级上册科学期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.水沸腾实验时,我们看到的气泡变化图是(??)。
A.????B.????C.
2.(??)的单位用毫米表示。
A.温度?????B.重量?????C.降雨量
3.下列方法中,不能加快冰的融化速度的是(??)。
A.晒太阳????B.用手捂????C.放在0℃以下的冰柜里
4.在做“温度与溶解快慢关系”实验时,需要改变的条件是(??)。
A.水的温度????B.搅拌情况????C.食盐的多少
5.关于蒸发,说法正确的是(??)。
A.蒸发的时候,物体会放出热量????B.是物体由液体变为气体的过程????C.温度下降到0℃以下
6.空气与我们的生活紧密相联。下列说法不正确的是(??)。
A.动物离不开空气????B.人离不开空气????C.植物不需要空气
7.通常情况下,水沸腾时的温度是(??)。
A.100℃??????B.80℃??????C.60℃
8.一块橡皮泥,如果把它捏成一个小人的形状,那么(??)。
A.它的状态发生了改变????B.它的形状发生了改变????C.它的颜色发生了改变
9.(??)是大团堆积的云,很可能会下雨。
A.积云????B.层云????C.卷云
10.风向标的箭头指向东方,刮的是(??)。
A.东风?????B.西风?????C.南风
二.填空题(共10题,共36分)
1.冰融化成水的过程中需要(???)热,水蒸汽凝结成水的中会(???)热。
2.一天中气温变化规律是(???)到(???)再到(???)。
3.水变成水蒸气跑到空气中的过程叫(???),这个过程是(???)热的。
4.人们常用(???)来测量风的方向和用(???)来测量风的速度。
5.(???)是风吹来的方向,通常用(???)个方位来描述。
6.生活中水变成水蒸气的现象有:(???),(???),(???)等。
7.地球上能用的淡水资源占地球上总水量(???)还不到。
8.我们可以通过把空气装进(???)里来感受空气的存在。
9.把纸撕碎,(???)产生新物质。
10.我们通常根据一个地方(???)时降水量的多少来区分降水的等级。
三.判断题(共10题,共20分)
1.对着镜子呼气,镜面立即变模糊,这是因为镜面蒙上了一层水蒸气。(??)
2.用气温计测量气温时,气温计应该悬挂在空气中。(??)
3.天气每天都在发生着变化。(??)
4.云、雾、露、霜都是水在自然界中的不同存在形式。?(??)
5.空气流动得快就会刮起大风,流动得慢就会形成微风。(??)
6.使用气温计时,只要放在阳光照射不到的地方即可。(?)
7.地球四周有一层厚厚的空气包围着,我们称这一圈空气为大气层。(??)
8.当外界温度保持在0℃时,冰水混合物中冰的体积会发生改变。(?)
9.观察液体时,我们可以毫不犹豫地采用“尝”的方法。(??)
10.通常我们将低于40℃的水称作冷水。(??)
四.连线题(共1题,共3分)
1.将空气的特性与生活中的作用连接起来
压缩空气??????乌鸦喝水的故事
空气占据空间?????孔明灯
热空气比冷空气轻????篮球
五.简答题(共5题,共25分)
1.用气泡图表示空气的特点和作用。
2.请你说一说今天的天气如何。
3.请你说出生活中的两种固体、两种液体以及两种气体。
4.简要描述一下测量水温的方法和注意事项?
5.请你写一写二十四节气歌。
六.综合题(共3题,共26分)
1.比较空气和水的相同点和不同点,记录在下面的维恩图中。
2.聪聪想知道食盐在冷水中溶解得快还是在热水中溶解得快,下面是他设计的实验计划。实验计划中存在错误,请你对他的实验计划进行修改。
请你根据聪聪的实验计划回答下列问题。
(1)聪聪要研究的问题是(??)对食盐溶解速度快慢的影响。
(2)需要的材料。(在相应材料的后面画“√”)
A.相同粗细、质量的食盐(??)??B.两个烧杯(??)????C.小刀(??)????
D.冷水(??)???????E.热水(??)?????F.方糖(??)?
(3)请指出实验计划中的错误之处。?
3.请你设计一个证明空气能占据空间的实验方案。
参考答案
一.选择题
1.A
2.C
3.C
4.A
5.B
6.C
7.A
8.B
9.A
10.A
二.填空题
1.吸;放
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