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教科版三年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共10题,共20分)

1.水沸腾实验时,我们看到的气泡变化图是(??)。

A.????B.????C.

2.(??)的单位用毫米表示。

A.温度?????B.重量?????C.降雨量

3.下列方法中,不能加快冰的融化速度的是(??)。

A.晒太阳????B.用手捂????C.放在0℃以下的冰柜里

4.在做“温度与溶解快慢关系”实验时,需要改变的条件是(??)。

A.水的温度????B.搅拌情况????C.食盐的多少

5.关于蒸发,说法正确的是(??)。

A.蒸发的时候,物体会放出热量????B.是物体由液体变为气体的过程????C.温度下降到0℃以下

6.空气与我们的生活紧密相联。下列说法不正确的是(??)。

A.动物离不开空气????B.人离不开空气????C.植物不需要空气

7.通常情况下,水沸腾时的温度是(??)。

A.100℃??????B.80℃??????C.60℃

8.一块橡皮泥,如果把它捏成一个小人的形状,那么(??)。

A.它的状态发生了改变????B.它的形状发生了改变????C.它的颜色发生了改变

9.(??)是大团堆积的云,很可能会下雨。

A.积云????B.层云????C.卷云

10.风向标的箭头指向东方,刮的是(??)。

A.东风?????B.西风?????C.南风

二.填空题(共10题,共36分)

1.冰融化成水的过程中需要(???)热,水蒸汽凝结成水的中会(???)热。

2.一天中气温变化规律是(???)到(???)再到(???)。

3.水变成水蒸气跑到空气中的过程叫(???),这个过程是(???)热的。

4.人们常用(???)来测量风的方向和用(???)来测量风的速度。

5.(???)是风吹来的方向,通常用(???)个方位来描述。

6.生活中水变成水蒸气的现象有:(???),(???),(???)等。

7.地球上能用的淡水资源占地球上总水量(???)还不到。

8.我们可以通过把空气装进(???)里来感受空气的存在。

9.把纸撕碎,(???)产生新物质。

10.我们通常根据一个地方(???)时降水量的多少来区分降水的等级。

三.判断题(共10题,共20分)

1.对着镜子呼气,镜面立即变模糊,这是因为镜面蒙上了一层水蒸气。(??)

2.用气温计测量气温时,气温计应该悬挂在空气中。(??)

3.天气每天都在发生着变化。(??)

4.云、雾、露、霜都是水在自然界中的不同存在形式。?(??)

5.空气流动得快就会刮起大风,流动得慢就会形成微风。(??)

6.使用气温计时,只要放在阳光照射不到的地方即可。(?)

7.地球四周有一层厚厚的空气包围着,我们称这一圈空气为大气层。(??)

8.当外界温度保持在0℃时,冰水混合物中冰的体积会发生改变。(?)

9.观察液体时,我们可以毫不犹豫地采用“尝”的方法。(??)

10.通常我们将低于40℃的水称作冷水。(??)

四.连线题(共1题,共3分)

1.将空气的特性与生活中的作用连接起来

压缩空气??????乌鸦喝水的故事

空气占据空间?????孔明灯

热空气比冷空气轻????篮球

五.简答题(共5题,共25分)

1.用气泡图表示空气的特点和作用。

2.请你说一说今天的天气如何。

3.请你说出生活中的两种固体、两种液体以及两种气体。

4.简要描述一下测量水温的方法和注意事项?

5.请你写一写二十四节气歌。

六.综合题(共3题,共26分)

1.比较空气和水的相同点和不同点,记录在下面的维恩图中。

2.聪聪想知道食盐在冷水中溶解得快还是在热水中溶解得快,下面是他设计的实验计划。实验计划中存在错误,请你对他的实验计划进行修改。

请你根据聪聪的实验计划回答下列问题。

(1)聪聪要研究的问题是(??)对食盐溶解速度快慢的影响。

(2)需要的材料。(在相应材料的后面画“√”)

A.相同粗细、质量的食盐(??)??B.两个烧杯(??)????C.小刀(??)????

D.冷水(??)???????E.热水(??)?????F.方糖(??)?

(3)请指出实验计划中的错误之处。?

3.请你设计一个证明空气能占据空间的实验方案。

参考答案

一.选择题

1.A

2.C

3.C

4.A

5.B

6.C

7.A

8.B

9.A

10.A

二.填空题

1.吸;放

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