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教科版三年级上册科学期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.下面关于酒精灯使用正确的选项是(??)。
A.③④????B.①②????C.①③????D.②④
2.在用温度计测量水温的实验中,温度计(??)。
A.下端不能插进水中,以免破裂?????B.下端不能碰到容器的底和壁?????C.可以从多个角度读数
3.在50毫升水中,(??)溶解能力最好。
A.食用碱?????B.沙子?????C.食盐
4.下面哪个实验能验证加热是否可以加快食盐在水中的溶解(??)。
A.把两包同样多的相同颗粒大小的食盐,分别放入两杯同样的水中,然后同时用筷子搅拌,观察哪杯溶解得快
B.把两包同样多的相同颗粒大小的食盐,同时放入一杯热水中和一杯冷水中,观察哪杯溶解得快
C.把两包同样多的相同颗粒大小的食盐,同时放入一杯热水中和一杯冷水中,其中一杯用筷子搅拌,另一杯不搅拌,观察哪杯溶解得快
5.空气的流动方向是(??)。
A.从南到北?????B.四面八方?????C.从高到低
6.冷空气被加热后会(??)。
A.上升?????B.下降?????C.在原来的位置
7.把一团纸紧紧塞在杯底,将杯子倒立压入水中,纸团不会湿,能够说明空气(??)。
A.有质量????B.占据一定的空间????C.能流动
8.在观察水沸腾的过程中,我们发现杯子中的水量会(??)。
A.增加??????B.减少??????C.保持不变
9.把两块相同的冰放在两杯水中,一杯水的温度是30℃,另杯水的温度是50℃,那么(??)。
A.30℃的水中冰化得快??????B.50℃的水中冰化得快??????C.两杯水中的冰化得一样快
10.下列物质中,能够在水中溶解的是(??)。
A.石头?????B.泥土?????C.白糖
二.填空题(共10题,共28分)
1.水蒸气是(???)的水,没有(???)的形状和体积。
2.通常根据一个地方24小时降水量的多少来区分降水的(???)。
3.一般来说,水烧开时的温度是约(???)℃;结冰时的温度是(???)℃。
4.水能够沸腾,此时水的温度是(???)。
5.我们给瘪了的自行车轮胎打气,轮胎会鼓起来,说明空气能(???)空间,用手按压轮胎能按下去,说明空气能被(???)。
6.水蒸发到空气中后,有时会形成降雨,重新回到(???)。
7.使用气温计测量气温后,要对气温计进行读数,此时视线和液柱顶端要保持(???)。
8.将干燥的纸团放杯底,再将杯口朝下竖直放入水中,直至水面没过杯底,杯内的纸团不会湿。此实验说明空气占据(???)。
9.写出温度计的读数。
????
(???)摄氏度??(???)摄氏度。
10.由于(???)存在着严重的火灾隐患,所以尽量不要燃放。
三.判断题(共10题,共20分)
1.今天全国各地的天气都一样。(??)
2.用酒精灯加热时用外焰。(??)
3.溶解的快慢只与物质本身有关,与其他条件无关。(??)
4.地球上的水蒸发到空气中后,会形成降雨,再回到地球表面。(??)
5.晴天的时候,天空中一定是没有云的。(??)
6.对天气进行连续观测和记录,可以帮助我们更好地认识天气,了解天气变化的一些规律。(??)
7.把空杯子倒着放,空气就都流出来了,杯子就空了。(??)
8.我们把纸放进水里,纸会变湿。(??)
9.气象预报是分析气象卫星数据而获得的精准数预测。(??)
10.动物、植物和我们都可以离开空气。(??)
四.连线题(共1题,共3分)
1.连线题。
五.简答题(共5题,共29分)
1.在做探究加快溶解的实验时,你是怎么比较食盐溶解的快慢呢?
2.三(1)班的同学把两只气球吹得同样大小,分别挂在细木棍的两端,并使它们保质平衡。这时,将其中一只气球用针刺破让空气流出来。
(1)观察,这时细木棍还平衡吗?
(2)这种现象说明了什么?
3.水在沸腾过程中我们看见了什么现象?
4.从前,有一头小毛驴驮着一代白糖过河,河水很深,把白糖淹没了。它过了河后,觉得身上轻了很多。你知道这是为什么吗?
5.食盐和水是怎样分离的?分离后水到哪里去了?
六.综合题(共3题,共22分)
1.在瓶中装半瓶水,瓶口用胶塞密判,A、B是两根吸管(如下图)。如果从B管往里吹气,能观察到什么现象,请你解释一下产生这种现象的原斟。
2.空气本身是有质量的,这是大气压力的来源。
如果把塑料袋中装满空气放在天平上称,所测得的质量与塑料袋本身的质量差不多,没有明显增加。原因是
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