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教科版一年级上册科学期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.给下列测量步骤排序正确的是(?)。
①从桌角开始
②在相连处画线做记号
③数一数一共几拃
④一拃接一拃(每拃的指尖相连)
A.④③②①????B.①④②③????C.②③④①
2.观察一棵植物,以下哪个动作不能做?(??)
A.用眼睛看???B.用手摸???C.用嘴巴尝???D.用鼻子闻
3.下面各图中,(???)是柳树的叶。
A.?????????B.?????????C.
4.下面不是植物的是(??)。
A.沙子?????B.草?????C.瓜苗
5.下图中画圈圈的部分是植物的(??)。
A.茎?????B.根?????C.叶
6.植物生存必需的条件不包括(?)。
A.水???B.阳光???C.花盆?
7.测量作业本的宽度,最合适的物体是(?)。
A.?????B.?????C.?
8.我们用大拇指和中指来测量物体,叫做(??)。
A.米?????B.寸?????C.拃
9.下列哪项不是我们养植物时应该做的?(?)
A.?????B.?????C.?
10.下面是制作测量纸带的步骤,请排序(?)。
A.①②③④??B.②④①③??C.③①②④??D.④②③①
二.填空题(共10题,共56分)
1.与水一样,生活中很多物质的(???)、(???)、(???)改变后,还是原来的物质。物质本身的(???)却没有改变,如水的(???)。
2.植物是由(???)、(???)、(???)等构成。
3.植物可以提供动物生存所必需的(???)。
4.植物的叶依靠阳光提供的能量,利用(???)和(???)制造了植物生长所需的养料,称为光合作用。
5.食盐能够(???)在水中,也能从水中(???)出来,因此,食盐溶于水的过程是一个(???)的过程。
6.植物是活的的证据有(???)、(???)、(???)。(任写三个)
7.常用的尺子种类有(???)、(???)、(???)等。
8.比较物体的形状可以比较(???)、(???)、(???)(???)等方法。
9.测量纸带的优点有:(???)、(???)、(???)。
10.在用物体测量时,要注意(???)相连。
三.判断题(共10题,共20分)
1.植物的种子都长在树上。(?)
2.桑树叶表面是光滑的。(??)
3.在观察植物时,我们的眼、耳、鼻、手都能用到。(?)
4.统一测量工具,给生活带来了许多便利。(??)
5.观察植物不需要了解它的名称。(??)
6.植物生长需要光合作用。(??)
7.在观察植物时,我们的眼、耳、鼻、手都能用到。(??)
8.植物的生长只需要阳光和水分就够了。(??)
9.不同的人用尺子测量同一个物体的长度,得到的结果应该是一样的。(??)
10.在跳远比赛中,只有用尺量才能比较出远近。(?)
四.连线题(共1题,共6分)
1.把植物的名称和图片对应起来。
五.简答题(共5题,共26分)
1.说一说,尺子与纸带相比有哪些好处?
2.下面是纸带和尺子,你能找出它们的不同点吗?
3.塑料花是植物吗?为什么?
4.想一想,你在种养植物时,都为植物做了那些事情?写一写。
5.在测量时怎样保证单位长度一样呢?请同学们课后进行思考,并填写活动手册。
六.综合题(共3题,共20分)
1.小丽种的植物长大了,而妈妈买的塑料花还和原来的一样。根据这些,小丽又有了新发现!
小丽发现:
①种的植物(??)开花结果,塑料花(??)开花结果。
A.会??????B.不会
②种的植物(??)枯萎,塑料花(??)枯萎。
A.会??????B.不会
通过以上发现,小丽推断:种的植物(??)活的,塑料花(??)活的。
A.是??????B.不是
2.画一画:将你观察过的植物画下来,先画土,再画茎,然后画根,最后画叶,涂上颜色,尽量画得完整。
3.请你给不同季节的树叶涂上相应的颜色。
??
夏季的树叶?秋季的树叶
参考答案
一.选择题
1.B
2.C
3.C
4.A
5.C
6.C
7.A
8.C
9.C
10.B
二.填空题
1.大小;形状;颜色状态;组成成分;三态变化
2.根;茎;叶
3.氧气
4.二氧化碳;水
5.溶解;分离;可逆
6.会生长;会凋谢;生长需要阳光、水分
7.卷尺;直尺;软尺
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