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教科版一年级上册科学期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.判断两片叶子是否属于同种植物,主要看(??)是否相同。
A.颜色?????B.大小?????C.形状
2.下面不属于植物特点的是(??)。
A.会开花????B.会运动????C.会长叶子
3.银杏叶像(??)。
A.手掌????B.爱心????C.眉毛????D.扇子
4.下列说法正确的是(???)。
A.测量纸带上的小格子可以不相同
B.用纸带测量比用小立方体测量更准确
C.测量物体的长度,只需要测量一次就可以了
5.(??)是春季的樱花树。
A.?????????B.?????????C.
6.下面的测量工具中,如果测量大树树干的粗细,应选择(??)来测量。
A.曲别针?????B.纸带?????C.小棒?????D.小立方体
7.关于用纸带测量水桶一周的长,下列说法不正确的是(??)。
A.测量时纸带要紧贴水桶,不能松,不能斜着围
B.读数时要看纸带的起点和终点
C.纸带的起点必须是0
8.测量人的身高时,下列选项中选择(??)来测量比较方便。
A.测距车?????????B.卷尺?????????C.曲别针
9.下图中的叶子可能是哪种植物的叶子?(??)
A.桑树叶???B.银杏叶???C.牵牛叶???D.枫树叶
10.纸蛙跳远比赛中,画起跳线是为了(??)。
A.公平?????B.跳得更远?????C.跳得更高
二.填空题(共10题,共48分)
1.植物可以(???)我们的环境。
2.(???)是世界通用的同一标准的测量工具。
3.植物是由(???)、(???)、(???)等构成。
4.植物的叶依靠阳光提供的能量,利用(???)和(???)制造了植物生长所需的养料,称为光合作用。
5.观察物体靠(???)、(???)、(???)等方法。
6.一拃是指(???)和(???)之间的距离。
7.我们生活中常见的尺子的名称。
8.测量桌子高度时,我们可以借助(???)来测量。
9.你认识的植物有:(???)、(???)、(???)、(???)和(???)。
10.身体中的那些部位能帮助我们进行测量?(任写三个)
(???)、(???)、(???)。
三.判断题(共10题,共20分)
1.我们吃的粮食是植物给的。(??)
2.用同样物体测桌子的长度的测量结果可以直观的比较出长短。(??)
3.同一种植物的叶形状相同。(?)
4.植物对人类很重要,有的植物可以吃,有的植物可以建造房屋,有的植物可以当药材。(??)
5.只要有小立方体,就能测出小桶边缘一周的长度。(?)
6.测量比比较更准确。(??)
7.用回形针和小棒都可以测量书本的长度。(??)
8.测量时要按照一定的方法进行。(??)
9.尺子有更细小的刻度,比测量纸带更方便、更准确。(??)
10.植物是有生命的,是生物。(?)
四.连线题(共1题,共3分)
1.
??钢卷尺?????????直尺???????软尺
五.简答题(共5题,共25分)
1.说一说,尺子与纸带相比有哪些好处?
2.小红和小明进行了两场纸蛙比赛,哪一场比赛是公平的?谁的纸蛙跳得远。
(1)
(2)
3.画图表示水、水蒸气、冰的互相转化关系。
4.下面是纸带和尺子,你能找出它们的不同点吗?
5.想一想,你在种养植物时,都为植物做了那些事情?写一写。
六.综合题(共3题,共22分)
1.佳妮和泽雨进行纸蛙跳远比赛,说法对的圈“√”,说法错的圈“×”。
(1)泽雨的纸蛙跳得远。(??)
(2)两个纸蛙跳得一样远。(??)
2.判断下列说法是否正确,对的打“√”,错的打“×”。
植物的叶分为叶片和叶柄两部分。(?)
叶的大小相同,我们可以说它是同一种树叶。(?)
我们可以随意采摘树叶。(?)
叶是植物的一部分。(?)
植物的叶会慢慢发生变化。(?)
3.同学们在用橡皮和手测量桌子的长度。
1.桌子有(???)块橡皮长
2.桌子有(???)拃长。
3.为什么测量结果不一样呢?(??)
A.测量方法错误?????B.测量单位不统一?????C.记录错误
4.用橡皮和用手测量相比,测得更准确的是(??)。
A.橡皮?????B.手
参考答案
一.选择题
1.C
2.B
3.D
4.B
5.C
6.B
7.C
8.B
9.A
10.A
二.填空题
1.美化
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