教科版三年级上册科学期末测试卷及完整答案（精品）.docxVIP

教科版三年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.下列不能使水的蒸发加快的是（??）。

A.给水加热????B.用风吹????C.使空气湿润

2.下列选项中，不属于百叶箱作用的是（??）。

A.通风????B.挡雨????C.密封

3.在风力预报中，特征描述为“大树摇摆，难以打伞”，这是（??）风。

A.2级?????B.4级?????C.6级

4.冰融化成水的过程中，温度会（??）。

A.先保持0℃不变，后上升?????B.温度下降?????C.温度上升?????D.先下降后上升

5.下列能用来装空气的容器是（??）。

A.一个破袋子?????B.一个密封的罐子?????C.一个没盖的杯子

6.当风向标的箭头指向西时是（??）。

A.东风?????B.西风?????C.北风

7.当温度达到（??）以下，水会慢慢变成冰。

A.10℃?????B.100℃?????C.0℃

8.空气颗粒之间的空隙（??），所以容易被压缩。

A.比较小?????B.比较大?????C.不大不小

9.下图的气球可以被拧成不同的形状，主要原因是（??）。

A.空气可以被压缩?????B.空气古据空间?????C.空气没有固定的形状

10.蒸发皿需要放在（??）上加热。

A.烧杯????B.三脚架????C.桌子

二.填空题(共10题，共40分)

1.水的状态是液态的，冰、雪是（???）的水、水蒸气是（???）的水。

2.空气受热上升，就产生了流动性，也就形成了（???）。

3.纤维、羽毛状的云常发生在（???）；大团、堆积的云常发生在（???）。

4.看图填空。

?????

（???）??（???）?（???）

5.气象学家根据降水量的多少来区分下雨的等级，如果一个地区24小时的降水量达到80毫米，我们确定下雨等级为（???）。

6.我们会遇到各种各样的天气，不同（???），对我们的学习和（???）有影响。

7.天气预报今天的气温是10~21℃，这代表当天的最高温是（???），最低温是（???）。

8.通过科学课的研究，我们知道空气是一种具有（???）、（???）、（???）特点的物质。

9.空气是存在于我们周围的一种物质。它是一种（???）色、（???）味、无形状、透明、易（???），而且无固定形状和体积，很轻，摸不着、看不见的气体。

10.我们周围到处都有（???）。

三.判断题(共10题，共20分)

1.试管中的水完全结冰后，冰柱的高度比水高。(??)

2.水有固态、液态、气态三种形态，在一定条件下会相互转化。（??）

3.下落的篮球会弹起来，是因为球内的空气被压缩了。（??）

4.晴天是指天空中没有一点云朵的天气。（??）

5.用温度计测量水温时，温度计刚放入水中就马上读数。（??）

6.冰和水都不会流动。（??）

7.假如我们既看到了5级风的现象，又看到了6级风的现象，这时的风力应该是6级。（??）

8.雨过天晴，地面上的积水便很快干了，这些水全都渗到土壤里去了。（??）

9.冬日的午后，在阳光下测出的气温最能代表当地的实际气温。（??）

10.被风吹起来的塑料袋里什么都没有。（??）

四.连线题(共1题，共3分)

1.连一连。

五.简答题(共5题，共26分)

1.怎样做才能让湿衣服干得更快。（列举三种方法）

2.我们了解天气的方法有哪些？

3.将一只塑料盒倒扣在地面，放置一段时间，观察到水杯子里有小水珠这种现象出现，这是什么原因？

4.水在加热过程中发生了哪些变化?

5.请简单记录我们今天的天气情况。

六.综合题(共3题，共27分)

1.小刚在研究“50毫升水能溶解多少克食盐”的实验中,利用下面的方法进行探究，请你将其补充完整

(1)用（???）量取50毫升水倒入烧杯中。

(2)用（???）称量出2克一份的食盐若干份，先把第一份倒入水中并进行（???）。

(3)第一份溶解后,再倒人第二份食盐……直至食盐（???）。

(4)通过这个实验，小刚发现，食盐在水中溶解的速度会越来越（???）。在20℃时，50毫升水大约能溶解（???）克食盐。

2.以下是做“热气球”的实验步骤，请你把正确的步骤按顺序填在下面横线上。

1.准备一个较大的塑料袋、一个纸简和一支蜡烛。

2.重复几次实验，同时画下你观察到的现象。

3.用手贴住袋子的外壁，当感到袋子变热了，松开双手，观察接下来发