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教科版三年级上册科学期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.热空气比冷空气(??)。
A.轻??????B.重??????C.一样重
2.一定温度下,一杯浓盐水的底部还有少量未溶解的食盐,下列方法能使食盐继续溶解的是(??)。
A.加入少量研碎的食盐?????B.加入少量水并搅拌?????C.把它放在冰箱里
3.我观察到(??)现象,说明这种物质在水中肯定溶解了。
A.杯子里的水面升高了????B.颗粒用肉眼看不见,均匀分布在水中????C.过滤后;在滤纸上留下物质
4.下列各种现象不能说明空气具有流动性的是(??)。
A.纸团不湿?????B.奔跑时感觉凉快?????C.转动的风车
5.(??)不是百叶箱的作用。
A.密封????B.挡雨????C.通风
6.蒸发食盐水的过程中,水发生了什么变化(??)。
A.由液态变成了气态?????B.由气态变成了液态?????C.不变
7.溶解的快或慢与下列因素有关的是(??)。
①搅拌??②温度??③颗粒??④颜色
A.①②④?????B.①②③?????C.②③④
8.下列物品中,没有用到空气容易被压缩的性质的是(??)。
A.水枪?????B.篮球?????C.电风扇
9.把纸巾揉皱后,塞入杯底,将杯子竖直地倒扣在水中,纸没有被水打湿的原因是(??)。
A.空气没有一定的形状?????B.空气占据杯中的空间?????C.空气能流动
10.皮球打了气才能弹起来,这是利用了空气(??)的特性。
A.能被压缩????B.能流动????C.比较轻
二.填空题(共10题,共38分)
1.水变成水蒸气跑到空气中的过程叫(???),这个过程是(???)热的。(蒸腾、蒸发、吸、放)
2.堵住空注射器的管口,用力向下压活塞或用力向上托动活塞,活塞会(???)(填“运动”或“保持不动”)。这说明空气占据的空间会随着活塞的变化而变化,即可以被(???)(填“压缩”或“缩小”)或者被(???)(填“扩张”或“拉伸”)。
3.冰是(???)的水,有一定的(???)和(???)。
4.学校体育器材中(???)、(???)、(???)等运用到了空气可以被压缩的性质。
5.食盐和沙的混合物可以采用(???)法进行交流。
6.(???)与我们的生活息息相关。不同的天气对我们的学习和生活都有(???)。
7.气象站在测量气温时,要将温度计放在(???)内。
8.测量气温的地点是(???)。
9.水是一种(???),没有固定的(???),但有一定的体积。
10.将干燥的纸团放杯底,再将杯口朝下竖直放入水中,直至水面没过杯底,杯内的纸团不会湿。此实验说明空气占据(???)。
三.判断题(共10题,共20分)
1.在观察水沸腾实验中,测量不同时间的水温时,要等温度计中的液柱不再上升或下降时才能读数。(??)
2.我们在做加速溶解实验时,要将两份食盐同时倒入水中。(??)
3.只要没有下雨下雪,那么就是晴天。(??)
4.蒸发食盐水过程中,盐和水一起蒸发。(??)
5.在测量水温的时候要注意,读数时温度计能离开测量的水。(?)
6.假如地球上只有晴天,没有阴雨天,人类能生活得更好。(??)
7.给水加热时,水上方出现的“白汽”是水蒸气。(?)
8.冬天从外面进入室内,镜片上出现水雾,是空气遇冷凝结成的小水珠。(??)
9.水蒸气是气态的水,没有固定的形状和体积。(??)
10.食盐和小苏打的溶解能力一样。(??)
四.连线题(共1题,共10分)
1.连线题
将下列物体与其对应的种类用线连接起来。
书本??牛奶木块?橡皮?饮用水
??
???
??液体??气体??固体
空气??石头?树叶?铅笔??醋
五.简答题(共5题,共26分)
1.请你写一写二十四节气歌。
2.请你比较一下橡皮泥的变化和水的变化的区别。
3.加快溶解的方法有哪些?(写出两种即可)
4.有半瓶水、一块橡皮泥、两根吸管,在不倾斜瓶子的情况下,你利用空气将水从瓶中挤出来吗?说说你的想法。
5.试用诗歌描述空气的特点?
六.综合题(共3题,共26分)
1.看图填空。
图(???)刮0级风??;??图(???)刮3级风
图(???)刮6级风??;??图(???)刮10级风
2.写出酒精灯结构名称
3.下面是某组同学观察水蒸发实验。
(1)实验过程
①向两个大小相同的杯子里加入(???)
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