教科版一年级下册科学期末测试卷附答案【考试直接用】.docxVIP

教科版一年级下册科学期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.动物不会（??）。

A.生宝宝????B.制造工具????C.呼吸

2.蜗牛能在绳子上爬行，是因为它能（??）。

A.分泌黏液????B.用腹足抓住绳子????C.用嘴咬住绳子

3.观察蜗牛的反应时，正确的做法是（??）。

A.用棉签轻轻触碰蜗牛的身体????B.用手拍蜗牛的壳????C.用木棒触碰蜗牛的身体

4.下列（??）做法不能准确的比较两种物体的轻重。

A.天平两边放上被测的两种物体

B.分别用曲别针量出两种物体的轻重，再进行比较

C.用手掂一掂它们的轻重

5.下列（??）生活在校园里。

A.????B.????C.

6.青蛙是两栖动物，生活在（??）。

A.陆地上或水中????B.陆地上????C.水中

7.可以用（??）感知物体的轻重。

A.????B.????C.

8.把下面的物体平铺在方形盒子里，有不同平铺方式的是（??）。

A.小木块????B.乒乓球????C.橡皮

9.称物体的重量时，用（??）做“砝码”最合适。

A.回形针????B.砖头????C.泡沫块

10.只有（??）是看不见、摸不到的。

A.水?????B.小木块?????C.空气

二.填空题(共10题，共42分)

1.蜗牛能在（???）上，（???）上，（???）上，（???）上等地方运动。

2.观察动物，不（???）、不（???）动物，不损坏它们的“（???）”。

3.食盐、红糖、木块放入水中，我们发现食盐和红糖在水中（???），并没有（???）；木块在水中（???）。（①溶解②不会溶解③消失）

4.用手接一滴水，把手握成拳头，在手背上滴水，这说明水是（???）。

5.两个形状和大小都相同的物体，材料不同，它们的质量（?????）。

6.我知道，自然界中的水都是从（?????）流向（?????）的。

7.判断物体的轻重，利用（??）的方法，更加科学、准确。

8.我们可以看物体的颜色和形状，可以闻物体的气味，可以摸物体的（???），可以掂物体的轻重。

9.两个相同形状和材料的物体，越大的越（??），越小的越（??）。

10.蜗牛生活需要（???）、（???）、（???）等。

三.判断题(共10题，共20分)

1.石头放入水中，不会溶解。（??）

2.描述物体时，我们可以从它的颜色、气味、形状、轻重等方面进行描述。（??）

3.把红糖和小石子放入水中，红糖能溶解，小石子不能溶解。（??）

4.放大镜是常用的观察工具。（??）

5.我是动物。（??）

6.大自然中空气无处不在。（??）

7.动物是人类的朋友，我们要爱护它们。（??）

8.我有4只脚。（??）

9.植物不会运动，没有生命。（??）

10.按照大小分类，各组结果一定相同。（??）

四.连线题(共1题，共5分)

1.将物体的特征与观察的方法连起来。

我们的课桌面很光滑?????用眼睛看

洗发液香香的???????用耳朵听

电话里响起了国歌声?????用鼻子闻

科学书是长方形的??????用舌头尝

我们种的五彩椒是辣的?????用手摸

五.简答题(共5题，共30分)

1.下面的两个碗形状相似、大小相同，它们一样重吗?用什么方法能够知道谁轻谁重？

2.关于水，你还能提出哪些想知道的问题？

3.这两个物体有哪些相同点？又有哪些不同点？

4.鱼的运动与什么有关？鱼靠什么呼吸？（从“腹足、斧足、鳃、触角、鳞片、鳍、壳”中选择合适的词语来回答）

5.把盐、红糖和小石子放入水中，请先给下面的探索步骤排序。

六.综合题(共3题，共17分)

1.观察蜗牛怎样吃东西。

1.蜗牛的牙齿长在（??）上。

A.嘴唇????B.喉咙????C.舌头

2.蜗牛吃食物时是（??）。

A.用牙齿直接咬断????B.用牙齿磨碎????C.直接吞下

3.蜗牛最喜欢吃的食物是（??）。

A.面包????B.菜叶????C.巧克力

2.我们可以从哪些方面描述水的特征？

3.请回答操作中的问题。

1.为了用简易天平称得和两盒回形针一样重的盐，下面材料中不需要用到的是（??）。

A.筷子???B.简易天平???C.小勺子

2.称好盐后，明明把这些盐倒入半杯水中，充分搅拌后发现还有一些盐没有溶解。由此能得出的正确结论是（??）。

A.明明家的盐和我们在课堂上做实验时用的盐不一样

B.盐不能溶解在水里