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教科版一年级下册科学期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.蜗牛能在小棒上爬行，是因为（??）。

A.身体柔软，有黏液????B.身体轻????C.有爪子

2.观察液体的特征时，不能使用的方法是（??）。

A.看一看????B.尝一尝????C.闻一闻

3.下面（??）不会流动。

A.玻璃????B.空气????C.水?

4.下面动物中的（??）不会生活在校园里。

A.????B.????C.

5.鱼的身上有（??）。

A.毛?????B.鳞?????C.羽毛

6.蜗牛用（??）刮取食物。

A.牙齿????B.舌头????C.齿舌

7.鱼在水中靠（??）游动。

A.鱼头????B.鱼鳍????C.鱼尾

8.蜗牛的爬行本领与（??）有关。

A.腹足?????B.触角?????C.壳

9.蜗牛的生活环境是（??）。

A.干燥明亮的地方????B.脏兮兮湿润的地方????C.湿润干净阴暗的地方

10.下面的物体中形状不一样的是（??）。

A.小木块????B.乒乓球????C.橡皮

二.填空题(共10题，共46分)

1.蜗牛生活需要（???）、（???）、（???）等。

2.我知道，找出水和牛奶的相同与不同，就是在（??）。

3.校园里的动物有（???）（???）、（???）、（???）、（???）等。

4.猫是（???）物，花是（???）物。

5.将盐、红糖、小石子分别放入水中，观察现象。我们发现（???）可以溶解，（???）不能溶解。

①盐；②红糖；③小石子

6.用手接一滴水，把手握成拳头，在手背上滴水，这说明水是（???）。

7.两个形状和大小都相同的物体，材料不同，它们的质量（?????）。

8.我知道，自然界中的水都是从（?????）流向（?????）的。

9.动物的种类有很多，它们生活在不同的地方，如鲸鱼生活在（???）；马生活在（???）；企鹅生活在（???）等等。

10.测量物体轻重的实验步骤是（???）——（???）——（???）。

三.判断题(共10题，共20分)

1.水和洗发液都有固定的形状。（??）

2.我用鳃来呼吸。（??）

3.只有我们人类需要空气和水。（??）

4.水和洗发液都有固体的形状。（??）

5.蜗牛的两对触角顶端都有眼睛。（??）

6.动物、植物都能离开空气和水生活。（??）

7.鱼是有生命的，我们要爱护它。（??）

8.在油里滴几滴水，水会溶解在油里。（??）

9.我们除了大小不一样，其他都一样。（??）

10.所有动物都有触角。（??）

四.连线题(共1题，共5分)

1.把水和木块与它们的特征连在一起。

????????水??木块

透明??有固定形状??无颜色??会流动??有花纹

五.简答题(共5题，共24分)

1.关于动物，你还想知道些什么?

2.在本单元你学到了哪些科学词汇？写一写。

3.想一想，写一写，不会写的字带拼音。

我知道剪刀的用途有哪些？（最少写三个用途）

4.写出2种有触角的动物和3种会飞的动物。

5.把盐、红糖和小石子放入水中，请先给下面的探索步骤排序。

六.综合题(共3题，共19分)

1.1.比较它们轻重的最简便方法是（??）。

A.天平的一端放置两个碗，另一端放置砝码，称量两个碗的重量

B.天平的两端分别放置两个碗

C.分别称量两个碗的重量

2.如果两个碗的轻重不同，说明物体的轻重与（??）有关。

A.大小????B.材质????C.形状

2.请回答操作中的问题。

1.为了用简易天平称得和两盒回形针一样重的盐，下面材料中不需要用到的是（??）。

A.筷子???B.简易天平???C.小勺子

2.称好盐后，明明把这些盐倒入半杯水中，充分搅拌后发现还有一些盐没有溶解。由此能得出的正确结论是（??）。

A.明明家的盐和我们在课堂上做实验时用的盐不一样

B.盐不能溶解在水里

C.如果水太少，盐不能完全溶解在水里

3.为了让水中的盐全部溶解，明明可以采取的办法是（??）。

A.加盐???B.加水????C.加糖

3.小新准备了：绿豆、小米、黄豆、水四种物质。

（1）这些物质中，（???）是固体，（???）是液体。

A、水?????B、小米?????C、绿豆?????D、黄豆

（2）小新利用（???）（仪器名称）分别测量了上述固体物质的体积，将小米和黄豆混合，他发现：混合