教科版一年级上册科学期末测试卷含答案（培优）.docxVIP

教科版一年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.测量作业本的宽度，最合适的物体是（?）。

A.?????B.?????C.?

2.下面画圈圈的部分是植物的（???）。

?

A.茎??????B.根??????C.叶

3.要测出水桶一圈的长度，选择（?）来测量更方便。

A.小棒????B.测量纸带????C.小立方体

4.大多数植物的叶子长在（??）上。

A.根?????B.茎?????C.叶

5.在比较纸蛙跳远的活动中，纸蛙的起点要（??）。

A.相同????B.不同?????C.都可以

6.植物生存必需的条件不包括（?）。

A.水???B.阳光???C.花盆?

7.银杏叶像（??）。

A.手掌????B.爱心????C.眉毛????D.扇子

8.在比赛纸蛙跳远时，我们不会用到什么工具？（???）

A.????B.???C.

9.从生态系统总体上看，草，兔、鹰三种生物的数量最多的是（??）。

A.草?????B.兔?????C.鹰?????D.不确定

10.测量大树的粗细，应选择使用（???）。

A.??????????B.?????????C.

二.填空题(共10题，共48分)

1.生活中大部分物质具有“热胀冷缩”的性质。压瘪的乒乓球放入热水中，乒乓球中的（???）受热（???）会把乒乓球顶回原形。

2.植物可以提供动物生存所必需的（???）。

3.利用“十进制”进行测量时优点有：（???）、（???）。

4.食盐和沙混合在一起，我们利用（???），通过（???）和（???）的方法能将食盐与沙分离。

5.一拃是指（???）和（???）之间的距离。

6.在用物体测量时，要注意（???）相连。

7.你认识的植物有：（???）、（???）、（???）、（???）和（???）。

8.我们生活中常见的尺子的名称。

9.除了手以外，我们还可以利用（???）、（???）、（???）等物体来帮助测量。（任写三个）

10.植物的叶依靠阳光提供的能量，利用（???）和（???）制造了植物生长所需的养料，称为光合作用。

三.判断题(共10题，共24分)

1.用不同的物体测量得到的结果不能比较。（??）

2.在比较距离时需要标出起点和终点。（?）

3.叶是植物的一部分。（??）

4.纸带上的小格可以不相同。（?）

5.植物的种子都长在树上。（?）

6.植物可以美化、绿化环境。（?）

7.平时不能随意蹂踏草坪。（??）

8.桑树叶和杨树叶是一样的。（??）

9.统一测量工具，给生活带来了许多便利。（??）

10.我们在比较测量结果时要按照同一个标准进行比较。（??）

四.连线题(共1题，共3分)

1.把植物的名称和叶子对应起来。

??枫叶???????桑树叶??????栎树叶

?????

五.简答题(共5题，共25分)

1.下面是纸带和尺子，你能找出它们的不同点吗？

2.小明和爸爸用拃来测量相同长度的桌子，为什么测量的结果不一样呢？

3.观察下图，回答问题。

（1）图中的男孩使用了（?）的观察方法。

A.用眼睛看????B.用手摸????C.用鼻子闻

（2）图中的小女孩使用了（?）的观察方法。

A.用眼睛看?????B.用嘴巴尝?????C.用鼻子闻

4.想一想，你在种养植物时，都为植物做了那些事情？写一写。

5.塑料花是植物吗？为什么？

六.综合题(共3题，共22分)

1.请你给不同季节的树叶涂上相应的颜色。

??

夏季的树叶?秋季的树叶

2.下面是小红用橡皮测量的铅笔和笔记本的长度，请你帮帮她吧。

3.实验名称：搅拌与溶解快慢的关系。

参考答案

一.选择题

1.A

2.B

3.B

4.B

5.A

6.C

7.D

8.C

9.A

10.B

二.填空题

1.空气；膨胀

2.氧气

3.（1）提高速度?（2）方便计数

4.水；过滤；蒸发

5.拇指；中指

6.首尾

7.玉米；大豆；高粱；花；树

8.卡尺；折叠尺；测距车

9.纸带；棉线；小棒

10.二氧化碳；水

三.判断题

1.√

2.√

3.√

4.×

5.×

6.√

7.√

8.×

9.√

10.√

四.连线题

1.如下：

五.简答题

1.纸带和尺子的材质不同；刻度的间距不同。（答案不唯一）

2.这是因为小明和爸爸的手的大小不一导致测量结果不一样。

3.B；C

4.准备