教科版一年级下册科学期末测试卷含答案【实用】.docxVIP

教科版一年级下册科学期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.观察小动物的时候，不会用到的物品是（??）。

A.放大镜????B.记录本????C.剪刀

2.如图所示，①②两种平铺方式，（??）。

A.①装得多????B.②装得多????C.装得一样多

3.下列（??）情况是溶解现象。

A.糖在水中化为糖水????B.黄豆在水中泡发????C.面粉和水混合变成白色液体

4.下面物体中最重的是（??）。

A.玻璃球????B.回形针????C.乒乓球

5.我们一般会用（??）来测量液体的多少。

A.量筒????B.米尺????C.体重计????D.血压计

6.描述空气时不会用到的词汇是（??）。

A.很轻?????B.很软?????C.很白

7.在寻访小动物时，如果翻动落叶堆，我们需要（??）。

A.用小木棍轻轻翻????B.用手直接翻

8.小女孩所用的方法是在比较物体的什么特征（??）。

A.轻重????B.透明度????C.粗糙程度

9.闻洗发液的气味时，我们应该（??）。

A.把鼻子凑近了闻????B.用手扇着闻????C.怎么闻都可以

10.我们知道人是用肺呼吸，生活在水里的鱼用（??）呼吸。

A.肺????B.鳍????C.鳃

二.填空题(共10题，共42分)

1.到校园里寻找动物要带（???）。

2.观察蜗牛要先用（???）观察，再用（???）观察。

3.鱼在水中靠（???）运动，用（???）呼吸。

4.动物是（???），是有（???）的。

5.两个相同形状和材料的物体，越大的越（??），越小的越（??）。

6.蜗牛能在（???）上，（???）上，（???）上，（???）上等地方运动。

7.两个形状和大小都相同的物体，材料不同，它们的质量（?????）。

8.和蜗牛相似的动物有（???）、（???）、（???）等。

9.蜗牛生活需要（???）、（???）、（???）等。

10.我们可以看物体的颜色和形状，可以闻物体的气味，可以摸物体的（???），可以掂物体的轻重。

三.判断题(共10题，共20分)

1.蜗牛没有眼睛。（??）

2.小组合作观察动物时每个人都要参与其中。（??）

3.空气是一种有色、无味、透明的气体。（??）

4.我生活在水里。（??）

5.向简易天平的两端添加重物后，下沉的一端更重。（??）

6.水和洗发液都有固定的形状。（??）

7.蜗牛喜欢在潮湿的地方生活。（??）

8.水和洗发液都会流动。（??）

9.观察蜗牛身体时，我们只能用肉眼观察。（??）

10.我们观察物体在水中会发生什么变化时，直接把物体放入水中就行了。（??）

四.连线题(共1题，共5分)

1.把水和木块与它们的特征连在一起。

????????水??木块

透明??有固定形状??无颜色??会流动??有花纹

五.简答题(共5题，共25分)

1.这两个物体有哪些相同点？又有哪些不同点？

2.写出5种会飞的动物的名字。

3.我们可以从哪些方面观察一只蜗牛？

4.我们有哪些观察物体特征的方法？至少写出3种。

5.在本单元你学到了哪些科学词汇？写一写。

六.综合题(共3题，共17分)

1.森林里小动物们在举行运动会，狮子裁判说要按照会不会游泳分成两队，小松鼠不知道应该站到哪个队伍里了，请你帮帮它。

我应该站到哪个队伍里呢？

2.

（1）我的眼睛长在短触角的顶端。（???）

（3）我不能在玻璃上爬行。（???）

（2）我爬过的地方会留下黏液。（???）

3.妈妈给小萱一些糖块，小萱拿出一块含在嘴里，一会糖就化了，糖到哪里去了呢?小萱决定自己探究一下。

1.她将糖块放入水中，发现糖块（??）变小。

A.很快????B.慢慢地????C.没有

2.她用筷子搅拌后发现，糖块（??）。

A.没什么变化????B.变小的速度快了????C.变小的速度慢了

3.小萱想起含糖块时，（??）起到了和筷子一样的作用。

A.牙齿????B.舌头????C.嘴唇

参考答案

一.选择题

1.C

2.A

3.A

4.A

5.A

6.C

7.A

8.A

9.B

10.C

二.填空题

1.工具

2.肉眼；放大镜

3.鳍；鳃

4.生物；生命

5.重；轻

6.玻璃；菜叶；线；树枝

7.不同

8.蛞蝓；螺；蛤

9.水；空气；食物

10.光滑或粗糙

三.判断题

1.×

2.√

3.×

4.×

5.√

6