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教科版一年级上册科学期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.测量大树树干一圈的长度时,通常选择下面哪个工具来测量?(???)
A.??????B.??????C.
2.在比赛纸蛙跳远时,我们不会用到什么工具?(???)
A.????B.???C.
3.我们经常在(??)看到大树。
A.天空中?????B.大海里?????C.陆地上
4.测量纸带上每一个小格的大小相同吗?(??)
A.不同?????B.相同?????C.不确定
5.用拃测量物体,不正确的说法是(??)。
A.用的手指要相同?????????B.每拃的指尖不用相连?????????C.一拃一拃要相连
6.植物是(??)的。
A.多种多样?????B.仅有几种
7.观察植物时,不能轻易用以下哪种感觉器官?请选择(?)。
A.????B.????C.
8.下面的测量工具中,如果测量大树树干的粗细,应选择(??)来测量。
A.曲别针?????B.纸带?????C.小棒?????D.小立方体
9.测量水桶一圈的长度,我们选择(??)来测量更方便和准确。
A.纸带???????B.软尺?????C.塑料尺
10.下列哪项不是我们养植物时应该做的?(?)
A.?????B.?????C.?
二.填空题(共10题,共44分)
1.在观察中比较物品时,可以按照(???)、(???)、(???)标准进行比较。(任写三个)
2.长度的国际单位是(???),测量物体长度的基本工具是(???)。
3.(???)是世界通用的同一标准的测量工具。
4.为了加快物质的溶解,我们常用的方法有(???)、(???)、(???)。
5.要想知道种子萌发时需不需要阳光,可以通过(???)来寻找答案。
6.我们把用植物的叶子拼成的画叫做(???)。
7.生活中大部分物质具有“热胀冷缩”的性质。压瘪的乒乓球放入热水中,乒乓球中的(???)受热(???)会把乒乓球顶回原形。
8.身体中的那些部位能帮助我们进行测量?(任写三个)
(???)、(???)、(???)。
9.植物是由(???)、(???)、(???)等构成。
10.我们学校里的植物有(??)、(??)、(??)。(任意写三种植物)
三.判断题(共10题,共20分)
1.植物不会运动,所以植物不是活的。(?)
2.橡皮的长度是4厘米。(??)
3.塑料花是有生命的。(??)
4.测量需要知道起点、终点和长度。(??)
5.种植绿豆种子,需要保持湿润。(??)
6.植物生长需要光合作用。(??)
7.竹椅子、草帽、木房子,是用植物做成的。(??)
8.把十个小立方体粘起来太麻烦,不如用一个小立方体来测量方便。(??)
9.植物都生活在土里。(??)
10.叶子的形状是判断植物种类的主要依据之一。(??)
四.连线题(共1题,共4分)
1.连线题。
五.简答题(共5题,共24分)
1.小明和爸爸用拃来测量相同长度的桌子,为什么测量的结果不一样呢?
2.小红和小明进行了两场纸蛙比赛,哪一场比赛是公平的?谁的纸蛙跳得远。
(1)
(2)
3.在测量时怎样保证单位长度一样呢?请同学们课后进行思考,并填写活动手册。
4.说一说,尺子与纸带相比有哪些好处?
5.画图表示水、水蒸气、冰的互相转化关系。
六.综合题(共3题,共22分)
1.判断下列说法是否正确,对的打“√”,错的打“×”。
植物的叶分为叶片和叶柄两部分。(?)
叶的大小相同,我们可以说它是同一种树叶。(?)
我们可以随意采摘树叶。(?)
叶是植物的一部分。(?)
植物的叶会慢慢发生变化。(?)
2.请帮阿星回答怪教授提出的问题。
1.上面的两种测量方法结果一样吗?(??)
A.一样?????B.不一样
2.你更喜欢哪种测量方法?为什么?
我更喜欢第(???)种测量方法。因为第(???)种方法更(???)、更准确。
3.下面这片叶子找不到家了,你能帮它找到自己的家吗?
我的家是(???)。
参考答案
一.选择题
1.C
2.C
3.C
4.B
5.B
6.A
7.A
8.B
9.B
10.C
二.填空题
1.高矮;长短;粗细
2.米;刻度尺
3.尺子
4.提高水的温度;搅拌;碾碎
5.实验
6.叶画
7.空气;膨胀
8.手臂;脚;手掌
9.根;茎;叶
10.杨树;小草;荷花等
三.判断题
1.×
2.×
3.×
4.×
5.√
6.×
7.√
8.×
9.×
10.√
四
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