部编版六年级下册道德与法治期末测试卷精品【模拟题】.docxVIP

部编版六年级下册道德与法治期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.下列做法不可取的是（??）。

A.雷电交加时，在大树下避雨

B.在地势较高的地方躲避洪水

C.在狭小空间躲避地震

D.在室内躲避暴风雪

2.汶川地震时，唐山13名志愿者来到灾区，用了（??）方法不断寻找幸存者。

A.双手刨

B.搜犬嗅

C.机器探

D.废墟喊

3.关于反思，下列说法正确的是（??）。

A.自我反思总是想到自己的失败和错误，使人很不开心

B.过去的事情就应该让它过去，反思太累

C.反思的内容不包括自己做得好的地方

D.反思也可以让我们学习到别人的优点

4.医生对有钱的病人和没钱的病人应该（??）。

A.一视同仁

B.富人优先

C.对待富人更加用心

5.我国从2001年开始，把每年的5月第3周定位（??）。

A.科技活动周

B.环境保护周

C.节约用水周

6.掌握（???），可以让我们更好地进行反思。

7.中国浙江乌镇依水而建的小屋、北极地区因纽特人用冰砖垒砌的御寒冰屋，都因地制宜，体现了（???）。

A.人们喜爱大自然

B.人与自然和谐相处

C.浙江乌镇人喜欢水

D.因纽特人喜欢生活在冰天雪地里

8.我国宪法明确规定，公民的人格尊严不受侵犯，由此看来，尊重他人既是（??），也是（??）。

A.社会要求，法律要求

B.道德要求，法律要求

C.国家要求，法律要求

9.世界各国通过签订协定、制定法律等方式来限制人类对地球的伤害，我国还把（??）列为一项基本国策。

A.环境保护

B.科教兴国

C.对外开放

10.下列属于一般性国际组织的是（??）。

A.红十字协会

B.消费者协会

C.世界贸易组织

D.世界银行

二.填空题(共10题，共44分)

1.人们对世界的认识是一个（???）的过程。人类在认识自然界的同时，也在不断深化对（???）的认识。

2.被人尊重让我们感到愉快、（???），（???）价值感。推己及人，别人也希望我们能给他们带来同样的（???）。

3.破坏森林，使森林无法保持水土，易引发（???）。

4.战争是一面（???），能够让人们认识到（???）的珍贵。

5.和平共处五项原则的主要内容包括：互相尊重主权和领土完整，（???），互不干涉内政，（???），和平共处。

6.我们生活在充满（???）的世界中，不同的人有不同的成长环境、兴趣爱好、观点看法。

7.中华民族有着悠久的历史、灿烂的文化和（???）的人民。（???）是我国最重要的两条河流，被称为“母亲河”。黄河流域和长江流域是中华文明的（???）。

8.（???）和（???）之间的地方被称为两河流域。生活在这里的人们在和（???）斗争中，学会了（???）、（???）和发展农业。

9.殷墟位于中国历史文化名城——（???）市的西北郊。

10.（???）的意识、（???）的知识和能力，可以防止或减轻自然灾害带给我们的伤害。

三.判断题(共10题，共20分)

1.学习好才能得到他人的尊重，否则，就不能令人尊重。（??）

2.平时，我们提倡使用一次性筷子。（??）

3.对他人的无心之失，我们也要计较。（??）

4.“君子和而不同”的意思是说君子在与人交往时，要做到和谐相处，遇到不同意见应附和别人。（??）

5.有了自救自护的知识，我们就不会受到自然灾害的伤害。（??）

6.小学生不用理会自然灾害，因为那是大人的事。（??）

7.我看不惯别的国家的礼仪，才不要尊重他们的礼仪。（??）

8.我们可以去宣传垃圾分类的好处，也可以在自己家里做好垃圾分类。（?）

9.关系比较亲近的欧洲人打招呼的方式是碰鼻礼。（??）

10.按照地理范围，国际组织可分为世界性国际组织和区域性国际组织。（??）

四.连线题(共1题，共3分)

1.早期文明区域的文字。（连一连）

中国???????象形文字

古巴比伦?????楔形文字

古埃及??????甲骨文

五.简答题(共6题，共30分)

1.从人们的生活需要出发，你想改善和发明哪些产品？想一想，写一写。

2.说一说自然灾害对人类生活的影响。

3.“二战”后。一些小规模的战争发生了200多起，但是却没有引起世界大战，你们知道这是为什么吗？

4.简述一下与保护地球有关的日子。

5.列举两句有关宽容的名言。

6.四大文明古国所创造的文字分别是什么？

六.辨析题(共1题，共5分)

1.对下面两个同学的观点，你怎么看？

同学1：过去的事，想来想去也不会有多少改变，还有什么好想的，多累啊!

同学2：白天发生的事情经常在我眼前“放电影”，我总是想到自己的失败和错误，反