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教师招聘模拟试题及答案

一、单项选择题（每题2分，共10题）

1.教育的本质属性是（）

A.传授知识B.培养人才C.有目的地培养人的社会活动D.提升能力

答案：C

2.提出“泛智”教育思想的教育家是（）

A.夸美纽斯B.赫尔巴特C.洛克D.杜威

答案：A

3.我国第一个正式实施的学制是（）

A.壬寅学制B.癸卯学制C.壬戌学制D.壬子癸丑学制

答案：B

4.教师的根本任务是（）

A.教学B.班级管理C.教书育人D.教学反思

答案：C

5.学生的主观能动性的最高表现是（）

A.自觉性B.独立性C.创造性D.可塑性

答案：C

6.课程标准是（）的基本纲领性文件。

A.学科教学内容B.学科课程C.综合课程D.校本课程

答案：B

7.教学工作的中心环节是（）

A.备课B.上课C.作业布置与批改D.课外辅导

答案：B

8.班主任工作的中心环节是（）

A.了解和研究学生B.组织和培养班集体C.做好个别教育工作D.统一多方面的教育力量

答案：B

9.教师在教学过程中运用的直观手段一般分为实物直观、模象直观和（）

A.动作直观B.语言直观C.思维直观D.形象直观

答案：B

10.教育心理学研究的核心内容是（）

A.教学过程B.学习过程C.评价过程D.反思过程

答案：B

二、多项选择题（每题2分，共10题）

1.教育的文化功能包括（）

A.传递和保存文化B.选择和提升文化C.交流和融合文化D.创造和更新文化

答案：ABCD

2.下列属于教师劳动特点的有（）

A.复杂性B.创造性C.示范性D.长期性

答案：ABCD

3.良好师生关系的特征有（）

A.民主平等B.尊师爱生C.教学相长D.心理相容

答案：ABCD

4.课程目标的依据主要有（）

A.对学生的研究B.对社会的研究C.对学科的研究D.对教师的研究

答案：ABC

5.教学方法的选择依据有（）

A.教学目的和任务B.教学内容的性质和特点C.学生的实际情况D.教师自身的素养和条件

答案：ABCD

6.德育过程的基本规律包括（）

A.德育过程是培养学生知、情、意、行的过程

B.德育过程是促使学生思想内部矛盾运动的过程

C.德育过程是组织学生的活动和交往，统一多方面教育影响的过程

D.德育过程是一个长期的、反复的、逐步提高的过程

答案：ABCD

7.班集体的基本特征有（）

A.明确的共同目标B.一定的组织结构C.共同生活的准则D.集体成员之间平等、心理相容的氛围

答案：ABCD

8.课外、校外教育的主要组织形式有（）

A.小组活动B.个人活动C.群众性活动D.集会活动

答案：ABC

9.教育心理学的研究方法有（）

A.观察法B.实验法C.调查法D.个案法

答案：ABCD

10.影响学习迁移的主要因素有（）

A.相似性B.原有认知结构C.学习的心向与定势D.学习环境

答案：ABC

三、判断题（每题2分，共10题）

1.教育是人类社会特有的现象。（）

答案：对

2.学校教育在人的身心发展中起主导作用。（）

答案：对

3.教学过程是一种特殊的认识过程。（）

答案：对

4.德育就是思想政治教育。（）

答案：错

5.班级授课制是最基本的教学组织形式。（）

答案：对

6.教师的威信一旦形成，就不会改变。（）

答案：错

7.学习动机越强，学习效果越好。（）

答案：错

8.知识的掌握与能力的发展是同步的。（）

答案：错

9.教育心理学是一门理论性学科。（）

答案：错

10.校本课程是学校领导开发的课程。（）

答案：错

四、简答题（每题5分，共4题）

1.简述教师应具备哪些专业素养？

答案：教师应具备的专业素养包括：（1）职业道德素养，如爱岗敬业等；（2）知识素养，包括学科知识、教育教学知识等；（3）能力素养，如教学能力、组织管理能力等；（4）心理素养，要有良好的情感、意志等品质。

2.简述教学过程的基本阶段。

答案：教学过程的基本阶段包括：激发学习动机、领会知识（感知教材和理解教材）、巩固知识、运用知识、检查知识。

3.简述德育的途径有哪些？

答案：德育的途径有：思想品德课与其他学科教学；社会实践活动；课外、校外活动；共青团及少先队组织的活动；校会