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人教版八年级物理上册《第二章声现象》单元测试卷(附答案)

学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________

一、单选题

1．随着超声波指纹识别技术的出现，指纹识别手机越来越普及。下列对超声波的分析错误的是（）

A．速度比普通声波快，解锁时间短

B．频率超过20000Hz，人类听不到

C．有较强的穿透能力，能够穿透屏幕

D．能够传递信息，分析比对指纹

2．AI（人工智能）语音播报能够模仿不同人物的声音，是因为它学会了模仿人物声音中的哪个特性（）

A．音调 B．响度 C．音色 D．振动频率

3．如图所示是一款低音频发声灭火装置，通过发出30~60Hz的低频声波，能够在短短数秒之内扑灭火焰。关于这台低音频发声灭火装置，下列说法正确的是（）

A．该装置发出的低频声波属于次声波

B．该装置发出的声波能量大，可以在真空中传播

C．声波可以灭火说明声波具有能量

D．低音频发声灭火装置是高科技产品，声源不需要振动

4．如图是“探究影响音调高低因素”的实验装置。下列说法不正确的是（）

A．通过改变钢尺伸出桌面的长度来改变钢尺振动的频率

B．钢尺伸出桌面越长，振动越快

C．物体振动得快，频率高，发出的声音音调高

D．多次实验中，保持钢尺振动的振幅相同，运用了控制变量法

5．广场舞风靡全国各地，在激情的《战马》音乐声中，人们翩翩起舞，锻炼身体。下列说法正确的是（）

A．听到悠扬的音乐声是音箱中的发声体振动产生的

B．声音通过骨传导进入人耳

C．为降低声音的危害，可以旋动音响调音旋钮改变音调

D．夜晚优美的乐曲声虽然影响人们休息，但仍是乐音

6．如图所示，将四种声音先后逐一输入同一示波器，分别得到这四种声音的波形，音调和音色都相同的两种声音是（）

A．甲和乙 B．甲和丙 C．乙和丁 D．乙和丙

7．从环保角度看，下列不属于噪声的是（）

A．阅览室内，正在学习的同学听到的絮絮细语声

B．上物理课时，同学们听到隔壁教室音乐课传来的歌声

C．夜深人静时，正要入睡的人，听到楼上传来的钢琴声

D．吉利4S店内，修理工检修汽车时仔细听发动机发出的声音

8．下列一些的减弱噪声的方法中，其中是在人耳处减弱噪声的是（）

A．甲图：射击运动员在射击比赛时都戴上耳罩

B．乙图：在公路的两旁修建隔音墙和种植高大的各种树木

C．丙图：为了减弱外面爆竹声的干扰关上窗户

D．丁图：中高考期间，在各考点临时设立的禁止鸣笛的标志

9．声波可以在示波器上显示出来。下图是甲乙两个音叉发出的声音在示波器上显示出来的波形图，分析正确的是（????）

A．甲声波的频率较高

B．乙声波的音调较高

C．甲声波的传播速度较慢

D．乙声波的响度较大

10．下列有关声的实验，描述正确的是（）

A．图甲，用乒乓球的弹跳来表现音叉的振动运用了理想实验法

B．图乙，拨动钢尺的力越大，钢尺振动的幅度越大，振动越快

C．图丙，用同样的力敲击，1号水瓶发出的声音音调最低

D．图丁，拉奏二胡时，手在不同位置按弦，是为了改变声音的音色

二、填空题

11．蝴蝶每分钟振翅360次，蜜蜂每秒振翅300次，当它们从身边飞过时，凭听觉能感受到飞过，另一个听不到的原因是翅膀振动发出的是波。

12．小明发现学校附近常常有如图甲所示的禁止鸣笛标志，这是考虑对环境的影响。如图乙所示，夏季小明走在校园的林荫路上，在树荫下的地面上观察到圆形的光斑，这光斑是光的（选填“直线传播”、“反射”或“折射”）形成的。

13．小明家临街而住，于是在家装了一个噪声监测仪，如图所示，此时显示环境的噪声是：，利用噪声监测仪（选填“能”或“不能”）减弱噪声，当外边较吵时，小明通常会把门窗关好，这是在控制噪声。

14．乙图中，医生利用“B超”可以获得病人内部脏器的图像信息，说明：；丙图中，放置于“清洗机”里面的眼镜，在清洗液的激烈振动的作用下，使得眼镜上的污垢被“敲击”下来，说明：。

15．竹笛是我国传统民族乐器（如图），吹奏竹笛时，竹笛内的空气发声，用手指堵住竹笛上不同的孔去吹奏，就可以发出不同的声音。

三、作图题

16．图（甲）是手机超声波指纹识别系统，手机发出超声波遇到手指上A、B、C、D、E五个位置，测得回声信号的时间分别为0.30ms、0.36ms、0.30ms、0.36ms、0.26ms，根据此时间，在图（乙）中确定剩余三点位置并绘出指纹的大致