教科版四年级上册科学期末测试卷及完整答案【精品】.docxVIP

教科版四年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.实验中，怎样操作才能让呼气、吸气发生？描述正确的是（??）。（多选题）

A.向下拉动膈肌，肺里就会吸入气体?????B.向上顶起膈肌，肺里的气体就被呼出?????C.呼吸时，膈肌与肺是相互协作的

2.下面说法不正确的是（??）。

A.在进行剧烈运动时，每分钟呼吸的次数会增加?????

B.经常锻炼身体，可以增大肺活量，有利于身体健康

C.人在睡觉与运动时的呼吸和心跳的次数是差不多的

3.下面说法正确的是（?）。

A.人在运动后呼吸加快了?????B.呼吸对我们人体不重要?????C.肺活量大的人，身体供氧能力更弱

4.高锰酸钾放入水中，水的颜色会变成（??）。

A.蓝色?????B.绿色?????C.紫色

5.下列物体不是靠反冲力前进的是（??）。

A.????B.??C.

6.要使静止的物体运动起来，必须对物体（??）。

A.用力???B.不用力

7.关于呼吸，下面说法正确的是（??）。

A.一呼一吸算一次呼吸????B.一呼一吸算两次呼吸????C.上面两种说法都不对

8.小学四年级男生肺活量在（??）。

A.1100亳升至2600毫升?????B.900至2000毫升?????C.2000亳升至3400毫升

9.同一个橡皮筋拉得越紧，拨弹时发出的声音（??）。

A.越高?????B.越低?????C.没有变化

10.当你在打哈欠的时候，会听不清或听不到别人对你说话，重要原因是打哈欠影响了（??）。

A.鼓膜的振动?????B.听小骨的振动?????C.耳廓的振动?????D.听觉神经的振动

二.填空题(共10题，共38分)

1.（???）是维持生命所必需的物质。（???）是植物制造养料所必需的原料。这两种（???）对生命具有重要的意义。

2.做撞击实验时，小车每次都要从斜坡的（???）释放。

3.玻璃罩中的空气被抽掉了，形成（???）后，我们就只能看见闹钟的铃在动，却听不到它的声音。

4.人每天摄取最少的食物应该是（???），这类食物含有丰富的（???）。

5.（???）可以将食物转变成我们可以吸收的养料和能量，这一过程叫作（???）。

6.（???）是测量力的大小的一种工具，力的单位是（???），单位用字母“（???）”来表示。

7.用不同的力拨动钢尺、（???）等，都可以说明物体振动幅度大小和声音强弱的关系。

8.声音能在（???）、（???）、固体中传播。

9.一个物体在另一个物体的表面运动时，两个物体的接触面会发生（???），运动物体往往会受到一种阻碍运动的力，这种力叫（???）。

10.鼓声是由于鼓面的（???）产生的；我们听见的鼓声是通过（???）传播的。

三.判断题(共10题，共20分)

1.给食物分类，可以按熟食和生食来分，也可以按植物类食物和动物类食物来分。（??）

2.爱运动的同学和不爱运动的同学运动后恢复正常呼吸速率的时间是一样的。（??）

3.世界上的声音只有一种。（??）

4.生活中的摩擦力都是有害的。（??）

5.声音的高低与物体振动的快慢有关。（??）

6.经常参加体育锻炼，可以增大身体的肺活量。（???）

7.在耳朵的各个部分中，能将声音转化为振动的是听小骨。（??）

8.耳郭具有收集声音的作用。（??）

9.飞机飞行时不存在任何阻力。（??）

10.我们听到蝉的叫声是它们的翅膀在迅速地振动产生的。（?）

四.连线题(共2题，共10分)

1.连线题。

2.把下列方法与它们是否能使物体发声连接。

敲击锣面?弯曲钢尺?拉伸橡皮筋?按压鼓面?拨动橡皮筋

????????

???????能够发声??不能发声

五.填表题(共1题，共10分)

1.根据你对耳朵的了解，完成下表。

六.简答题(共5题，共25分)

1.声音在传播的过程中借助了什么物质？

2.请你列举生活中人们利用弹力的例子。（至少写3个）

3.声音是怎样进行传播的？

4.使用弹簧测力计时，需要注意的事项有哪些？至少写出3点。

5.为什么女生的音高比男生高？

七.材料题(共1题，共5分)

1.用三个塑料袋分别装上沙子、水和空气封口，将三个塑料袋分别放在桌子上，一只耳朵轻轻地贴在塑料袋上，捂住另一只耳朵。在距离一臂远处，用铅笔上的橡皮轻轻敲击桌面。请分析隔着哪个塑料袋听到的声音效果好，并试着排序。

八.综合题(共2题，共26分)

1.小