教科版一年级上册科学期末测试卷附参考答案（预热题）.docxVIP

教科版一年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.以下哪个选项不属于植物?（??）

A.大树?????B.房屋????C.小草

2.植物的叶子由叶柄、叶片两个部分组成的，叶片上有（?）。

A.根?????B.茎?????C.叶脉

3.在观察植物时一般不会用到（??）。

A.?????B.?????C.?

4.下列活动不会用到尺子的是（??）。

A.测量身高???????B.测量体重???????C.测量腰围

5.测量作业本的宽度，最合适的物体是（?）。

A.?????B.?????C.?

6.花瓣从多到少的排序是（?）。

（1）?（2）?（3）?

A.（1）（2）（3）????B.（2）（3）（1）????C.（1）（3）（2）????D.（2）（1）（3）

7.尺子和测量纸带对比，有哪些相同的地方？（???）

A.每个刻度的距离相同?????????B.都是世界通用的?????????C.不可以弯曲

8.不适合观察植物的地点是（??）。

A.墙角????B.花坛????C.池塘里

9.请找出不是同一类的树叶。（??）

A.????B.????C.?

10.讲桌只有一个，我们这么多小组要怎样快速准确的完成测量呢？（?）

A.一个小组一个小组轮流测量

B.截取多条与讲桌高度同样长的纸带，每个小组测量纸带即可

C.选一个小组为代表进行测量，其他同学等着就行

D.老师测量，学生观察

二.填空题(共10题，共58分)

1.能够溶解于水中的物质有很多，如（???）、（???）、（???）、（???）、（???）、（???）等，在相同条件下，不同物质在水中的溶解能力（???），通过（???）实验，我们知道在同样多的水中，食盐比小苏打溶解的要（???）。同样多的水中，食盐和小苏打溶解的量是（???）。

2.在用物体测量时，要注意（???）相连。

3.西瓜里的水分主要是由生长在（???）的根吸收来的。

4.我们把用植物的叶子拼成的画叫做（???）。

5.与水一样，生活中很多物质的（???）、（???）、（???）改变后，还是原来的物质。物质本身的（???）却没有改变，如水的（???）。

6.绿头发，长又长，天天河边梳头忙。

谁来梳，风来梳，小河当镜亮光光。

梳好了，风走了，谢谢风儿来帮忙。

猜一猜。它是谁呢？（???）

7.生活中大部分物质具有“热胀冷缩”的性质。压瘪的乒乓球放入热水中，乒乓球中的（???）受热（???）会把乒乓球顶回原形。

8.长度的国际单位是（???），测量物体长度的基本工具是（???）。

9.测量需要让作为标准单位的物体（???）相连，需要选定（???）点和（???）点。

10.常用的尺子种类有（???）、（???）、（???）等。

三.判断题(共10题，共20分)

1.种植绿豆种子，需要保持湿润。（??）

2.竹椅子、草帽、木房子，是用植物做成的。（??）

3.塑料花不是植物。（?）

4.按照不同的比较标准，比较的结果是不相同的。（?）

5.到了秋天，所有植物的叶子都会变黄。（??）

6.一拃是大拇指和无名指间最长的距离。（?）

7.用小棒分别测量课桌的高度和宽度的结果是可以比较的。（??）

8.测量物体时，一个物体只测量一次就可以了。（??）

9.橡皮、小棒等物品都可以用来测量。（??）

10.测量工具从古到今都没有什么变化。（??）

四.连线题(共1题，共3分)

1.下面这片叶子找不到家了，请你用连线的方式帮它找到家。

五.简答题(共5题，共26分)

1.在测量时怎样保证单位长度一样呢？请同学们课后进行思考，并填写活动手册。

2.塑料花是植物吗？为什么？

3.画图表示水、水蒸气、冰的互相转化关系。

4.说一说，尺子与纸带相比有哪些好处？

5.想一想，你在种养植物时，都为植物做了那些事情？写一写。

六.综合题(共3题，共25分)

1.在我们的校园里有许多美丽的植物，让我们一起去观察一下吧！照样子把观察到的内容记录到下表中。

2.排序题。

回忆测量课桌高度的过程，并将下列做法按顺序排列。

①数一数一共有几拃。

②一拃接一拃（每拃的指尖紧紧相连）。

③在相连处画线做记号。

④从桌角开始。

正确的测量过程按顺序排列应是（???）。

3.实验名称：搅拌与溶解快慢的关系。

参考答案

一.选择题

1.B

2.C

3.B

4.B