理想教师课件流沙河.pptxVIP

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流沙河理想

流沙河(1931-),原名余勋坦,四川成都人。1948年高中时期开始发表作品。五十年代初任编辑开始写诗。1956年出版第一部诗集《农村夜曲》。1957年1月参与创办诗刊《星星》,并发表散文诗《草木篇》,由此为诗界、文学界瞩目。但后者不久即遭到公开批判,被认为是“站在已被消灭的阶级立场”上,“向人民发出的一纸挑战书”,由此被打为右派,遣送回原籍劳动。七十年代末回归文坛,仍然以诗作为主,记叙自己以往的生活遭遇和心理体验,后结集为《流沙河诗集》(1982)、《故园别》(1983)、《游踪》(1983)等。

注音蜕熄灭缀连倔强鬓发洗濯寂寥诅咒玷污扒窃扒皮饥寒怨恨浓阴海天相吻tuìxīzhuìjuéjiàngbìnzhuóliáoz?zhòudiànpábājīhányuànhènnóngyīnwěn

读一读:玷污诅咒洗濯可望不可即:倔强绝处逢生:浪子回头:碌碌终生:(diàn):弄脏,比喻辱没。(zǔzhòu):原指祈祷鬼神加祸于所恨的人,今指咒骂。(zhuó):洗。只能远远看着而不能接近。即,靠近、接触。(juéjiàng):(性情)刚强不屈。在毫无出路的情况下,又遇到生路。绝处,死路。比喻做了坏事的人改过自新。一生平庸,无所作为。

朗读--形式分组朗读:

朗读——要求:读准字音。把握语调、音律、节奏。区分句中词语轻重缓急。明确诗歌的感情基调,读出恰当的语气。第1节:明朗坚定的语气7节:悲壮沉思的语气11节:劝告警醒的语气欢快奋发的语气

理想是前进的方向。不同年代有不同的理想。人类代代的理想推动了历史的发展。理想使人明确方向但理想的实现要经历多次挫折和失败。理想给人力量。理想要牺牲个人利益,获得崇高的社会利益。内容概括:

理想带来的是误解的寂寥、欢笑、酸辛理想对人生的意义。理想使人恢复良知,引上正轨,重新做人。不能躺在功劳簿上争名夺利,不能对眼前的环境无动于衷。对真正的理想要坚信不移。鼓励人们树立远大理想,并为之奋斗。010203040506

哲理诗0102作者有意识地使用了一些反义词,请尝试把它们找出来。03饥寒-温饱离乱-安定获得-牺牲……1、诗歌的体裁?

诗歌从哪些方面来表现主旨?(提示:从分析诗歌结构入手)这首诗的主旨是什么?整体感知课文理想的意义

01理想的意义0203历史意义04(2、3)?05人格意义06(4、5、6、7)07人生意义08(8、9、10、11)09鼓励人们树立远大理想,并为之奋斗10

这一节的喻意是理想是前进的方向。赏析第一节从石到火,从火到灯,从灯到路,四个比喻是连环的。前两个比喻为第三个比喻作铺垫,诗意主要在后两个比喻上。黎明指理想境界,漫漫黑暗里,理想指示了光明的方向。你怎样理解第一节四个比喻的喻意?运用了顶真的修辞手法。第一节在句式上有什么特点?

顶真:以上句后分句或上句末尾的词语作为下句前分句或开头词语的一种修辞手法。又称“联珠”、“蝉联”。例如:井冈翠竹:“竹叶烧了,还有竹枝;竹枝断了,还有竹鞭;竹鞭砍了,还有深埋在地下的竹根.”顶真格由于词语间上递下接,首位蝉联,结构严谨,便于揭示事物内部递相依存的有机联系.说理环环相扣,道理易于说的严密透彻;抒发感情气势贯通,感情易于抒发的酣畅淋漓

自由朗读2-7节,画出你最喜欢的句子,并谈谈你对这个句子的理解。

例一:饥寒的年代里,理想是温饱;温饱的年代里,理想是文明。饥寒温饱文明:离乱安定繁荣:理想在提高社会在进步

01例二:理想如珍珠,一颗缀连着一颗,贯古今,串未来,荧荧光无尽。美丽的珍珠链,历史的脊梁骨,古照今,今照来,先辈照子孙。02把理想比作珍珠,人类理想犹如珍珠链。正因为有一代一代的理想,使人类历史不断向前发展,理想是人类不断奋斗的精神动力。

例三:但理想有时候又是海天相吻的弧线,可望不可即,折磨着你进取的心。010102理想的实现,往往要经历多次挫折和失败,或者不像预期那样切近,起初对长期性估计不足,越到后来越是认识其艰巨性,长

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