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日常行为规范主题班会

演讲人：

日期：

目录

02

行为规范的核心内容

01

行为规范的重要性

03

行为规范的实践方法

04

行为规范的监督与评价

05

行为规范的案例分析

06

行为规范的长期建设

01

PART

行为规范的重要性

个人素质的体现

仪表端庄

衣着整洁得体，不染发、不烫发、不佩戴首饰，展现青春阳光形象。

言谈举止

文明用语，礼貌待人，不说脏话，不打架斗殴，彰显个人修养。

遵守纪律

遵守学校规章制度，自觉维护公共秩序，成为遵纪守法的好学生。

诚信守约

诚实守信，言行一致，不撒谎、不作弊，树立良好信誉。

校园环境

爱护校园环境卫生，不乱扔垃圾，不随地吐痰，保持教室、宿舍卫生。

公共设施

爱护公共财物，不破坏课桌椅、门窗、电器等设施，节约用水用电。

校园文化

积极参与校园文化活动，传承和弘扬优秀文化传统，营造健康向上的氛围。

团队协作

在班级和集体中，与同学和睦相处，互相帮助，共同进步。

校园文明的基础

社会和谐的保障

遵守公德

在公共场所遵守公共秩序和社会公德，尊老爱幼，关爱弱势群体。

法律法规

增强法律意识，遵守国家法律法规，自觉抵制违法犯罪行为。

社会责任

积极参与社会公益活动，关注社会热点问题，为社会贡献自己的力量。

环保意识

树立环保观念，从身边小事做起，保护生态环境，为子孙后代留下绿色家园。

02

PART

行为规范的核心内容

尊重他人

举止文明，礼貌待人，不打架、不骂人、不随地吐痰。

言行举止

穿着打扮

穿着整洁得体，符合学生身份，不染发、不烫发、不穿奇装异服。

尊重老师和同学，遇到师长主动问好，与同学相处融洽。

文明礼仪

课堂纪律

认真听讲

上课专心听讲，不交头接耳，不做与课堂无关的事情。

遵守规则

主动学习

遵守课堂纪律，不迟到、不早退、不旷课，积极参与课堂活动。

主动思考、积极回答问题，与同学合作学习，共同提高学习成绩。

1

2

3

校园安全

遵守安全规定

遵守学校各项安全规定，不私自使用电器、不私藏危险物品。

防范校园欺凌

与同学相处和睦，不欺负弱小，遇到欺凌行为及时报告老师和家长。

自我保护意识

提高自我保护意识，不接受陌生人给予的食物或礼物，不去危险的地方玩耍。

个人卫生习惯

养成良好的个人卫生习惯，勤洗手、勤洗澡、勤换衣，保持个人卫生整洁。

公共卫生

校园环境维护

保持校园环境清洁，不乱扔垃圾、不随地吐痰，积极参与校园环保活动。

公共卫生意识

增强公共卫生意识，关注公共卫生事件，积极参与公共卫生宣传和教育活动。

03

PART

行为规范的实践方法

学习规章制度

学习校规校纪

详细阅读并理解学校的规章制度，明确学生行为准则和纪律要求。

03

02

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了解法律法规

学习国家法律法规，增强法律意识，自觉遵守公共秩序。

知晓道德规范

学习社会道德规范，树立正确的价值观和道德观。

对照规章制度，自我检查行为是否规范，及时发现并纠正问题。

开展对标改正行动

对照规章制度自查

同学之间互相监督提醒，共同遵守规章制度，形成良好的行为习惯。

互相监督提醒

针对存在的问题，制定具体的改正计划，并付诸实践。

制定改正计划

合理安排时间，做到学习、娱乐两不误。

培养良好习惯

培养时间管理习惯

注重礼仪礼貌，尊重他人，讲究卫生，爱护公共财物。

培养文明习惯

自觉遵守规章制度，不需要他人监督，自我约束，自我管理。

培养自律习惯

树立优秀榜样

积极宣传优秀学生的事迹和品质，传递正能量，营造良好的学习氛围。

传递正能量

班干部带头示范

班干部要以身作则，带头遵守规章制度，为全班同学树立榜样。

评选优秀学生，树立榜样，鼓励大家向榜样学习。

树立榜样示范

04

PART

行为规范的监督与评价

班级常规检查

值日生制度

每天轮流担任值日生，负责记录班级纪律、卫生、安全等方面的情况。

定时抽查

专项检查

班主任或班干部在课间、自习等时间对班级进行随机抽查，及时发现并纠正问题。

针对班级存在的突出问题，如迟到、旷课、不交作业等，进行专项检查，加大管理力度。

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3

师生共同监督

学生自评

鼓励学生自我反思、自我评价，发现自己的优点和不足。

同学互评

通过同学间的相互评价，促进彼此监督，共同进步。

教师评价

班主任和任课教师对班级整体情况和学生个体表现进行评价，提出改进建议。

表扬优秀

对表现优秀的学生进行表彰，树立榜样，激励其他同学学习。

表彰与激励

奖励制度

设立班级奖励制度，对表现突出的学生给予物质或精神上的奖励。

分享经验

邀请优秀学生分享他们的学习经验和行为习惯，帮助其他同学进步。

问题整改与跟踪

及时反馈

对检查中发现的问题，及时向学生反馈，明确整改要求和期限。

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01

跟踪落实

对整改情况进行跟踪检查，确保问题得到彻底解决。

持续改进

针对反复出现的问题，深入分析原因，制定长期改进措施，不断完善班