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学生社会实践调查报告模板

Templateofsurveyreportonstudentssocialpractice

(调查报告)

姓名:____________________

单位:____________________

日期:____________________

编号:YB-BH-055144

工作报告|WorkReport

调查报告

学生社会实践调查报告模板

说明:工作报告是范文中的一种形式。它是指使用的群体按照有关规定,定期或不

定期地向上级或对象报告工作。报告的内容包括近一段的工作情况和下一段工作部

署。本内容可以放心修改调整或直接使用。

学生社会实践调查报告模板

一概述:

近年来,随着改革开放和科教兴国方略的实施,我国农村中小学所取得的

成绩是众所周知,有目共睹的。特别是党的xx大以后,我国农村教育事业驶入

了又好又快科学发展的健康轨道。目前,在我国农村普遍实施了根本意义上的九

年义务教育免费机制,不仅巩固和加强了农村义务教育普九成果,同时还促进

了社会主义新农村与和谐社会的创建进程。然而,由于受传统教育的束缚和影

响,长期以来,我国农村教育结构单一,职业教育和成人教育薄弱,应试教育积

重难返,一些地方往往把升学率作为评价教育工作近乎唯一的目标,致使农村教

育与当地生产和群众生活脱节,忽略了学生创新意识和创新能力培养。长此以往

必将影响国民整体素质的提高。

农村中小学教育所存在的一系列问题逐步浮出水面,并且已经成为制约我国

农村经济、社会发展的巨大障碍。为此,笔者对所在的滨州市滨城区堡集镇农村

义务教育现状进行了较为深入的调查。

调查方式

在访谈人群选择上,我们依据典型性、广泛性原则,采取发散的方式,寻找

可以影响到乡村义务教育的各大主体,分别和一部分学生、教师、家长等进行了

访谈。

农村中小学教育现状及成因分析:

第2页

工作报告|WorkReport

调查报告

通过访谈和问卷调查,经过分析整理,我们概括出了我镇义务教育的现状如

下:

现状一:教育经费严重短缺

由于教育经费的严重短缺,加之某些教育官员的政绩膨胀,农村中小学基础

教育教学设施缺乏、落后,造成正常的教学活动无法开展,音体美劳等不少课程

都因教学设施的缺乏而无法保证教学任务的完成,所谓现代化的教育设施也是绣

花枕头,成了摆设。由于信息渠道不畅,能熟练或基本熟练使用电脑的不足半数

远程教育资源的共享成为了梦想。

现状二:师资力量薄弱

现状三:应试色彩浓郁,师生不堪重负。

考、考、考教师的法宝,分、分、分学生的命根。数十年来,农村中小学

教师一直无法走出这一应试教育的怪圈,究其原因是一些区、县、镇级教育行政

管理部门在学年末,拿中考升学率、非毕业班优秀率、合格率,统一排位,排位

的名次、学生成绩的好坏,直接关系到老师的晋级加薪。于是乎老师们也顾不了

千呼万唤始出来的素质教育,一味汗水加时间,有道是:不管黑猫白猫,考得

高分就是好猫。笔者所在地是一处偏僻的农村小镇,老师们早晨5:30天蒙蒙

亮,就要早起跟班辅导,晚上初中部的老师还要辅导到9:30。一天下来,师生

心力交瘁,苦不堪言。

现状四:德育教育令人堪忧。

重智育轻德育是农村中小学教育教学中存在的普遍现象。在一些学校,有的

老师可以公开容忍成

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